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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 10:35
什么是口肌訓(xùn)練？
口肌訓(xùn)練主要是針對性訓(xùn)練控制下頜、唇、舌、軟腭與喉部這些地方的肌肉，適用于改善發(fā)音、喂養(yǎng)、口腔的基本能力。
語言訓(xùn)練與口肌訓(xùn)練的關(guān)系
語言發(fā)育遲緩和說話不清同時(shí)存在，應(yīng)該首先關(guān)注語言理解和表達(dá)能力，能發(fā)“a、o、e、i、u”等單音而不會表達(dá)是沒有溝通意義的。語言訓(xùn)練著重提高孩子的認(rèn)知能力，增加詞匯量，提升孩子與人交流的主動性，豐富說話的內(nèi)容。口肌訓(xùn)練是語言治療的輔助項(xiàng)目。語言發(fā)育水平跟上了，下一步才能教他/她把話說清楚。
孩子是不是語言發(fā)育遲緩？如何能讓他/她開口說話？究竟需不需要做口肌訓(xùn)練呢……首先需要對孩子進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)評估，然后再由康復(fù)醫(yī)生和言語治療師共同制定針對性的治療方案。
兒童語言康復(fù)特色治療
針對各種言語障礙，包含自閉癥、構(gòu)音障礙、兒童語言發(fā)育遲緩、發(fā)聲障礙和口吃等，進(jìn)行治療和矯正。
孤獨(dú)癥譜系障礙綜合治療：采用結(jié)構(gòu)化治療模式：針對孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等相關(guān)障礙的兒童，全面改善患兒感知覺、運(yùn)動、語言、溝通技巧及社會交往能力，包括個(gè)訓(xùn)與小組、手功能訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交訓(xùn)練等。
語音障礙治療：針對不同類型語音障礙兒童及家庭制定不同方式的治療方案，以及個(gè)別/小組專項(xiàng)治療，包含對腭裂術(shù)后兒童進(jìn)行腭裂語音治療。
語言發(fā)育遲緩治療：針對不同程度發(fā)育遲緩兒童開展不同方式的治療。其個(gè)別專項(xiàng)治療是針對語言發(fā)育遲緩、無語言、少量語言以及語言理解、表達(dá)及溝通能力較落后兒童，開展個(gè)別化治療，幫助孩子的認(rèn)知理解能力與行為管理能力提高。
語言流暢度治療（口吃治療）：針對語言流暢度異常的兒童，開展家長培訓(xùn)，讓家長參與開展間接治療，并針對兒童不同階段、年齡、能力等，進(jìn)行分組針對性指導(dǎo)。在口吃治療中，針對不同能力兒童選用多種治療方式。
溫馨提示：
