一、托?？颇康脑~匯要求
1.閱讀
閱讀應(yīng)該是整個(gè)考試中對(duì)詞匯量要求最高的部分。如果你想盡可能地理解閱讀材料，你需要不斷擴(kuò)大你的詞匯量。換句話說，如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是托福閱讀27分以上，那么你的詞匯量必須達(dá)到8000。
2.傾聽
聽力考試對(duì)單詞的要求比閱讀少，實(shí)際詞匯量在3000左右。但是對(duì)考生的詞匯聽覺反應(yīng)能力的要求是非常嚴(yán)格的。講課所有聽力材料只放一遍，部分聽力材料持續(xù)7分鐘(托福聽力)。所以聽力詞匯需要熟悉聽力反應(yīng)速度，聯(lián)系閱讀和弱讀。
3.英語口語
語言學(xué)習(xí)有一個(gè)基本規(guī)律:你吸收學(xué)習(xí)了什么樣的語言，下次表達(dá)的時(shí)候就會(huì)用類似的語言。也就是說，你所表達(dá)的語言、文字、表達(dá)風(fēng)格、技巧，都是來源于你從各種材料中學(xué)到的語言?？催^的課文，看過的美劇，聽過的英文歌，當(dāng)然還有背過的單詞。
4.筆跡
托福寫作不考難詞，四六級(jí)的難詞就夠了。但是用詞要到位，四六級(jí)單詞的熟練程度決定了寫作的效率和流暢程度。
二、托福詞匯應(yīng)對(duì)技巧
1.猜詞
不要在字典里查你不認(rèn)識(shí)的單詞來提高你的詞匯量。不認(rèn)識(shí)字，是你最好的鍛煉機(jī)會(huì)。句子的關(guān)鍵不在于華而不實(shí)的形容詞，因?yàn)橹灰獜木渲械恼Z氣詞判斷是褒義還是貶義就夠了。托福文章是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出的文章。每一句都圍繞中心，分句在意義和語氣上完整統(tǒng)一。這讓我們更容易猜對(duì)。
2.學(xué)習(xí)語氣詞
一般來說，對(duì)于比較重要的句子，為了強(qiáng)調(diào)，會(huì)有一些透露作者意圖的語氣詞，比如一些單詞，quiet，pretty等。學(xué)會(huì)理解，并試圖從這些看似無關(guān)緊要的話中揣摩作者的意圖，從而更好地把握句子的意思，這對(duì)做下面的回答很有幫助。最后，我想說明一下，提高閱讀能力不是短時(shí)間能做到的。
3.多讀書
以上兩點(diǎn)難免有貓膩，因?yàn)槁曊{(diào)這種比較抽象的東西，要有一定的熟練程度才能運(yùn)用自如。所以我建議，如果你有足夠的時(shí)間，不妨多看一些科普類、人文類的文章，增強(qiáng)對(duì)這些文章的感受。開始做真題后，要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的猜測(cè)和感受能力，這樣才能在考場上有應(yīng)變能力，而不是看到生詞就盲目，影響以后的發(fā)展。
三、托福詞匯記憶法
1.詞匯記憶的主觀意義
聽起來有點(diǎn)迷茫。這是我編的。如有雷同，純屬巧合。顧名思義，就是主觀上賦予一個(gè)托福詞匯特殊的含義。具體操作方法:用主觀的方式把單詞分成不同的部分，把每個(gè)部分的意思加在一起，形成一個(gè)容易記憶的意思，然后把這個(gè)主觀意思和它的真實(shí)意思聯(lián)系起來。有時(shí)候主觀的意思會(huì)很有意思。比如某托福詞匯書對(duì)canvass的解釋:can(能)+V(勝利)+ass(驢)，賦予了“連驢都能贏”的主觀含義，與其“拉票”的初衷有關(guān)。
另外，這種方法也可以通過猜謎語來進(jìn)行。把一個(gè)詞的主觀意思寫在筆記本上，然后試著把這個(gè)詞和它的真實(shí)意思寫出來。這些都是有趣的方法。
2.詞匯記憶方法的自由組合
有些托福單詞看著不舒服，那就給它們一個(gè)更舒服的單位——開始背；如果一個(gè)單元太長，那么就給它一個(gè)相對(duì)短的單元——從后開始:可以從中間的一個(gè)單元開始，也可以從一個(gè)單元的中間開始，不一定是從前到后或者從后到前。
3.詞匯記憶的分類和聯(lián)想記憶
分類記憶不是按照各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行分類。當(dāng)然，這也是一種方法。我的意思是按照你設(shè)定的某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)托福詞匯進(jìn)行分類。比如你可以按照金木的水火土之道分類，按照春夏秋冬之道分類，按照動(dòng)物、植物、人、微生物等等分類。聯(lián)想是指記憶一個(gè)單詞時(shí)發(fā)散思維的訓(xùn)練。例如，如果你對(duì)樹葉背誦它，它可以傳播到根，樹干，樹枝，樹葉，樹皮-原木，木材，木材周邊森林，原始森林，林間空地-落葉林，雨林，針葉林等等。你不需要做這個(gè)練習(xí)的每個(gè)單詞。當(dāng)你覺得背的太枯燥或者覺得要總結(jié)的時(shí)候，就去做吧。
4.詞匯記憶的詞根和詞綴
這是最常見、最常用、最常提到的方法，也是最有效的托福詞匯背誦方法之一。遇到詞根或詞綴馬，積累在本子上，記在專門的本子上，經(jīng)常復(fù)習(xí)。這樣做似乎需要一些時(shí)間，但這是磨刀不誤砍柴工，它的好處會(huì)在后面的筆記中逐漸顯現(xiàn)。
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