發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 00:10
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2023年美國(guó)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)排名”這個(gè)問題
美國(guó)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)排名
1.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 of , The New
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)一直是同類專業(yè)中的佼佼者。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的理念是：將設(shè)計(jì)視作一種與社會(huì)關(guān)聯(lián)的實(shí)踐方式，注重室內(nèi)設(shè)計(jì)的可持續(xù)延展性社會(huì)學(xué)意義。將室內(nèi)空間作為緊跟社會(huì)演變、處理人口問題、承載各式功能（居住、收藏、醫(yī)療、展覽等）的方式方法，時(shí)刻滿足社會(huì)當(dāng)下的發(fā)展進(jìn)程。
同時(shí)，調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為，了解他們對(duì)于空間的體驗(yàn)感，有針對(duì)性地調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物（裝置、家具等），進(jìn)一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗，使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時(shí)提升空間、能源等多方面的利用率與體驗(yàn)感。
2.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode of
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）室內(nèi)設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)是：對(duì)既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造。其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力，所以，它的專業(yè)會(huì)融匯很多建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)，對(duì)未來就業(yè)會(huì)非常有利。RISD相較其他介紹的院校會(huì)更加概念，需要對(duì)場(chǎng)地有充分實(shí)地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研，從而有理有據(jù)的提出自己對(duì)于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)研究生課程共有（MA/MDES）兩種學(xué)位設(shè)置。其中MA學(xué)位學(xué)制1年，屬于“學(xué)士后課程”，針對(duì)哪些已經(jīng)獲得建筑專業(yè)學(xué)位，同時(shí)形成了清晰的理論、技術(shù)框架的學(xué)生。攻讀此類學(xué)位的學(xué)生，主要是想通過MA階段的學(xué)習(xí)來拓展自己在建筑實(shí)踐上的能力。除了MA學(xué)位，羅德島室內(nèi)設(shè)計(jì)開設(shè)的另外一個(gè)學(xué)位是MDes，而MDes學(xué)位又分為兩個(gè)不同的研究方向，分別是：適應(yīng)性重用 Reuse和展覽與敘述環(huán)境 and 。
3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院 of the Art of
芝加哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)歸屬于建筑學(xué)院，更多地是將室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)合在一起學(xué)習(xí)。室內(nèi)建筑是一個(gè)處在增長(zhǎng)階段的專業(yè)領(lǐng)域，建筑師在該領(lǐng)域內(nèi)的影響越來越大。在建筑研究生（室內(nèi)建筑方向）項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中，導(dǎo)師將和同學(xué)一起試驗(yàn)、探索，提高專業(yè)實(shí)踐和批判性思考的技能，提出創(chuàng)新觀點(diǎn)、收獲創(chuàng)新動(dòng)力。
課程作業(yè)以工作室項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)技法課程、系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐、建筑技術(shù)相結(jié)合，同時(shí)穿插建筑歷史和理論方面的選修課程。學(xué)校鼓勵(lì)室內(nèi)建筑專業(yè)的學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，積極參加校外合作課程。
4.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt
作為世界頂級(jí)藝術(shù)院校，普瑞特藝術(shù)學(xué)院從創(chuàng)立之初便走的是藝術(shù)應(yīng)用型路線，即在現(xiàn)實(shí)中能夠?qū)W以致用。普瑞特針對(duì)有專業(yè)背景和無專業(yè)背景的兩類同學(xué)在課程設(shè)置上會(huì)有不同：如果本科學(xué)的室內(nèi)、建筑，可以申請(qǐng)2年制（4學(xué)期）總計(jì)60學(xué)分的；如果非相關(guān)專業(yè)，則需要加2個(gè)學(xué)期的 ，學(xué)制3年，共計(jì)84學(xué)分。
第1/2學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是色彩、材料、繪畫、室內(nèi)設(shè)計(jì)歷史等比較基礎(chǔ)的課程；第3學(xué)期共開設(shè)4門課程，分別是：室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、構(gòu)思與呈現(xiàn)、燈光色調(diào)與材料、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論與批判。
5.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 of Art and
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于建筑藝術(shù)分院，學(xué)生可選擇在薩凡納、中國(guó)香港和亞特蘭大校區(qū)上課。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置了本科和研究生兩個(gè)階段的課程，其中研究生課程碩士學(xué)位有兩種：MA偏學(xué)術(shù)理論性學(xué)位，共45個(gè)學(xué)分，要求申請(qǐng)者提供至少10頁以上的大學(xué)水平的研究報(bào)告，不要求作品集；MFA實(shí)踐應(yīng)用型學(xué)位，共90個(gè)學(xué)分。
SCAD室內(nèi)設(shè)計(jì)課程既包括民居住宅設(shè)計(jì)，又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)，而且延伸到布景設(shè)計(jì)，甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。雖然建筑藝術(shù)分院設(shè)施非常齊全，學(xué)院樓內(nèi)有250多臺(tái)計(jì)算機(jī)和有3個(gè)專門的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生們使用。但是教師們還是強(qiáng)調(diào)，電腦永遠(yuǎn)無法取代真正的設(shè)計(jì)，真正的設(shè)計(jì)源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
6.紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院New York of
紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1916年，常簡(jiǎn)稱為NYSID，成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院，目前是美國(guó)唯一一所專項(xiàng)學(xué)習(xí)研究室內(nèi)設(shè)計(jì)的私立藝術(shù)類院校。在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院一直是美國(guó)最頂尖的院校之一，也是室內(nèi)設(shè)計(jì)教育研究基金會(huì)(FIDER)一員并且是 of Art and （NASAD）全國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校協(xié)會(huì)認(rèn)證成員。
紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院完全致力于室內(nèi)設(shè)計(jì)，從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前衛(wèi)全球室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備技能。課程將隨著時(shí)代的動(dòng)脈不斷求新求變，學(xué)生不僅運(yùn)用最時(shí)尚的色彩與材質(zhì)在住宅室內(nèi)裝潢，也將運(yùn)用到大型建筑如醫(yī)院、餐廳和辦公室的各項(xiàng)設(shè)計(jì)。
溫馨提示：