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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)的基本要求和前景分析

發(fā)布時(shí)間: 2024年12月25日 04:02

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環(huán)境設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境設(shè)計(jì)通過一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語(yǔ)言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來(lái)滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

面向當(dāng)今社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動(dòng)力。把握社會(huì)需求狀況,一方面要進(jìn)行需求調(diào)查,另一方面還要進(jìn)行需求預(yù)測(cè),這樣才會(huì)有的放矢,依社會(huì)發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,為培養(yǎng)適合社會(huì)需求的人才做好前期準(zhǔn)備。

提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當(dāng)代社會(huì),更是未來(lái)社會(huì)追求的目標(biāo)。我國(guó)環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)的層面主要是在室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾、裝修等內(nèi)容上,環(huán)境藝術(shù)教育也側(cè)重于此。但隨著時(shí)代發(fā)展,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容將大大擴(kuò)展,涉及的范圍也將更加廣闊,展望未來(lái),培養(yǎng)新時(shí)代需要的設(shè)計(jì)人才是環(huán)境設(shè)計(jì)教育的目標(biāo)。

就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)而言,不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展和目標(biāo)。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術(shù)是建筑系統(tǒng)中的一部分。從建筑學(xué)科群的角度,環(huán)境設(shè)計(jì)被包含在這個(gè)大家庭之中,所以在建筑院校中發(fā)展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)得天獨(dú)厚。鑒于以上特點(diǎn)并結(jié)合其它專業(yè)特點(diǎn),建設(shè)以建筑學(xué)為依托,側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)研究和教學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),構(gòu)成高職院校開辦環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的獨(dú)特辦學(xué)特色。接下來(lái)我們來(lái)看一看湖北區(qū)域內(nèi)的哪些大學(xué)中環(huán)境藝術(shù)專業(yè)比較有名?

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武漢大學(xué),簡(jiǎn)稱“武大”,位于湖北武漢,是直屬于中華人民共和國(guó)教育部的副部級(jí)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批“985工程”、“211工程”、“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)是“111計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”等重點(diǎn)建設(shè)的綜合研究型大學(xué),是與法國(guó)高校聯(lián)系最緊密、合作最廣泛的中國(guó)高校之一,是世界權(quán)威期刊《》列出的“中國(guó)最杰出的大學(xué)”之一。武漢大學(xué)辦學(xué)源頭可溯源于清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂;1913年改名國(guó)立武昌高等師范學(xué)校;1926年組建國(guó)立武昌中山大學(xué);1928年定名國(guó)立武漢大學(xué),是民國(guó)四大名校之一;1949年,更名為武漢大學(xué)。

武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院,位于湖北省武漢市的東湖風(fēng)景區(qū),是2002年經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所專門培養(yǎng)外語(yǔ)外事中高級(jí)人才的高等職業(yè)學(xué)院,也是中南地區(qū)唯一一所以外語(yǔ)外事命名的高等學(xué)校。學(xué)院共設(shè)有33個(gè)專業(yè),面向全國(guó)招生,學(xué)院現(xiàn)有教師近400名,副高以上職稱占35%,80%以上教師擁有碩士以上學(xué)位,學(xué)院擁有一批來(lái)自企事業(yè)單位的能工巧匠和高級(jí)技術(shù)人員組成的雙師型素質(zhì)教師。2012年,學(xué)院兩名教師成功入選“楚天技能名師”,2012年韓國(guó)建國(guó)大學(xué)將“中國(guó)華中辦事處”設(shè)在我院。

武漢理工大學(xué)是由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于2000年5月27日合并組建而成,是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)?,F(xiàn)有三個(gè)校區(qū),占地面積4000余畝,校舍總建筑面積逾167萬(wàn)平方米,四座現(xiàn)代化圖書館藏書400余萬(wàn)冊(cè)。

武漢紡織大學(xué)溯源于1958年建立的武漢紡織工學(xué)院,是原中國(guó)紡織工業(yè)部九大部屬高校之一。1998年教育管理體制改革,實(shí)行中央與湖北省共建。1999年更名為武漢科技學(xué)院。2002年、2006年,原湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校、湖北財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校先后并入。2010年更名為武漢紡織大學(xué)。

湖北民族大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn),以本科教育為主的省屬普通本科院校,是湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校、湖北省人民政府與國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建學(xué)校,入選第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃,是四川大學(xué)、華中師范大學(xué)對(duì)口支援高校。

湖北美術(shù)學(xué)院(Hubei of Fine Arts )簡(jiǎn)稱“湖美”,是中國(guó)華中地區(qū)唯一的一所多學(xué)科門類與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府,入選湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高?!保侵袊?guó)獨(dú)立設(shè)置的八所美術(shù)學(xué)院之一、全國(guó)首批32所藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(MFA)教育試點(diǎn)單位之一,具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán),“湖北省2011計(jì)劃”牽頭高校之一。

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