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新西蘭畢業(yè)率高的大學(xué)

發(fā)布時(shí)間: 2024年12月23日 17:46

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新西蘭的大學(xué)都是寬進(jìn)嚴(yán)出的,對(duì)人才的選拔相當(dāng)?shù)膰?yán)格,所以會(huì)淘汰大批專業(yè)條件不合格、出勤率低、學(xué)業(yè)目標(biāo)未完成的學(xué)生。其實(shí)我們留學(xué)生也不要太擔(dān)心,這種嚴(yán)格的篩選制度正好激勵(lì)了我們更加全身心的投入到寶貴的學(xué)習(xí)中去,把握好珍貴的時(shí)間。下面就由培訓(xùn)啦向您簡(jiǎn)單介紹新西蘭畢業(yè)率高的大學(xué)。

新西蘭畢業(yè)率高的大學(xué)院校推薦:奧克蘭大學(xué)

奧克蘭大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生們廣泛參與,獨(dú)立思考,創(chuàng)新思維,老是通常會(huì)指導(dǎo)。老是在學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程中給與指導(dǎo)和協(xié)助,以取代講臺(tái)上的長(zhǎng)篇大論,并采用所有鼓勵(lì)的措施,對(duì)于學(xué)生的反應(yīng)非常重視,奧克蘭大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)生充分地在課堂上表現(xiàn)弱點(diǎn),老師才能及時(shí)地糾正和指導(dǎo)。奧克蘭大學(xué)是一所具有創(chuàng)新精神和不斷進(jìn)取精神的大學(xué),每年學(xué)生的畢業(yè)率是98%。

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新西蘭大學(xué)順利畢業(yè)的攻略

1、筆記。在新西蘭,沒有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材,每個(gè)教授有自己的學(xué)術(shù)見解和授課方法,所以就算教授給出的參考書目,也無(wú)法代替上課的比較。若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能獨(dú)立完成筆記,那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印,完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)。新西蘭大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī),如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高,那么期末成績(jī)就有了一半的保證。另外,輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn),與中國(guó)大學(xué)基本一致,在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂,因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)并非死記硬背要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。新西蘭大學(xué)的淘汰率很高,與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同,考試決不能只靠死記硬背,如果你不能講這門課程做到絕一反三,及格的可能微乎及微,這也說(shuō)明考試不是輕而易舉的事情,留學(xué)生只有準(zhǔn)確地理解題目、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鸩庞谐晒Φ目赡?,所以這就要求同學(xué)們對(duì)學(xué)科條理性、思考有著極強(qiáng)的理解分析能力。

4、積極與教授互動(dòng)。由于在新西蘭和教授交流是一件不太簡(jiǎn)單的事,由于所以在這里,建議同學(xué)們,每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次,通過(guò)與老師的接觸,給老師留下比較好的印象,在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助,很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門。千萬(wàn)不要小看這些小技巧,幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。

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