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新西蘭高中教育制度

發(fā)布時(shí)間: 2024年12月24日 02:05

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新西蘭高中教育制度完善,學(xué)制為5年,從Year9開始,到Y(jié)ear13結(jié)束,在這期間,學(xué)生除了會(huì)學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)等課程,還會(huì)學(xué)習(xí)NCEA課程,或者是IB課程、CIE課程。課程考量的是學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績、會(huì)考成績等內(nèi)容,不再一考定終身。

新西蘭高中教育制度

新西蘭高等教育階段以下的學(xué)校體系由13個(gè)年級組成,這包括從Year1(5歲的學(xué)生)到Y(jié)ear13(17歲的學(xué)生)。大部分中學(xué)從Year9(13歲的學(xué)生)開始,到Y(jié)ear13結(jié)束(17歲的學(xué)生)。進(jìn)入新西蘭的高中學(xué)習(xí),從Year11到Y(jié)ear13,學(xué)生學(xué)習(xí)新西蘭教育成就國家證書(NationalCertificateofEducationAchievement,簡稱NCEA)的課程,即新西蘭全國的高中學(xué)歷。

NCEA通過內(nèi)部和外部綜合的評判體系來評價(jià)學(xué)生的能力與強(qiáng)項(xiàng)。每一學(xué)年對學(xué)生的評價(jià)方式與中國的體系不同,不是以一次考試的成敗來決定學(xué)生是否可以升入大學(xué)。在學(xué)校,學(xué)生要學(xué)習(xí)不同科目的大量課程。這些課程分為level1、level2和level3。

除此之外,新西蘭高中還提供IB、CIE課程,其中IB是International Baccalaureate (國際畢業(yè)文憑課程) 的簡稱。IB課程的的教育目標(biāo)非常先進(jìn),其課程能培養(yǎng)學(xué)生的下列特質(zhì):熱愛提問和思考、知識淵博、思想開朗、樂于助人、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、有不凡的溝通交流能力、有不凡的解決問題能力、為人行事有原則、具有全球意識?;谡n程的嚴(yán)謹(jǐn)性和統(tǒng)整的學(xué)術(shù)水平,IB學(xué)校贏得了成熟的、國際化的素質(zhì)教育美名。

全球的IB學(xué)校按相同的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),畢業(yè)時(shí)參加全球統(tǒng)一考試,命題、閱卷和成績公布皆由IBO總部統(tǒng)籌處理。其教學(xué)大綱每五年更換一次,知識的更新極為迅速。

CIE事實(shí)上是一種考試(學(xué)生可以參加兩次考試,取一次成績),某種程度上類似于中國高考的一考定終生的制度,證書被世界多國的學(xué)校所承認(rèn):例如英國,美國,加拿大,新西蘭,斯里蘭卡,以及歐洲英聯(lián)邦,中東,西亞等地區(qū)。

新西蘭中學(xué)如何選課

每所新西蘭中學(xué)都設(shè)置了ESOL課程,輔導(dǎo)學(xué)生的英文,孩子能夠一邊接受英文輔導(dǎo),一邊讀新西蘭中學(xué)課程。

對于即將入讀新西蘭中學(xué)11——13年級的孩子是學(xué)生申請大學(xué)的關(guān)鍵期,學(xué)生要根據(jù)大學(xué)要求做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般的大學(xué)會(huì)看重學(xué)生11年級的數(shù)學(xué)成績、12年級的英語成績、13年級三門課的成績,因此學(xué)生可以在不同年級進(jìn)行針對性地提高。一般來說,學(xué)生修讀三門課,可以挑選自己有把握學(xué)好、成績較高的科目就讀。

部分專業(yè)性要求較強(qiáng)的專業(yè),學(xué)生必須就讀特定的中學(xué)課程,比如想去醫(yī)學(xué)類大學(xué)的專業(yè),就要去讀生物、化學(xué);想去工程類大學(xué)的專業(yè),就要先讀物理;想讀設(shè)計(jì)類的大學(xué)專業(yè),就要讀繪畫課程。

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