發(fā)布時間: 2024年12月27日 22:23
準備托?？谡Z考試，需要大家回顧真題總結(jié)經(jīng)驗，一起了解一下上一期的考試吧下面和我來一起看看托福2021年11月13日口語考試真題及答案，歡迎閱讀。
2021年11月13日托福口語考試真題
T1
有些人喜歡一個人的運動，有些人喜歡參加團隊運動，你喜歡哪一個？
join team sports
expand social circle
learn to cooperate
teamwork spirts
individual
reduce physical harm
flexible timetable
no social pressure
T2
閱讀中學(xué)生來信，說學(xué)校應(yīng)該買一臺3d打印機，可以給建筑和工程系的學(xué)生打3d模型，并且說應(yīng)該放在圖書館，因為那里大家最方便去用。聽力同意，但覺得放圖書館不好，應(yīng)該放建筑系大樓。
T3
以前人們用化學(xué)殺蟲劑滅蟲，但同時對其他動植物也會有傷害，現(xiàn)在用了一種新方法，可以避免這種缺點。
T4
動物不同種群一起覓食的優(yōu)點
托?？谡Z題型
托?？谡Z主要有2類題型：獨立口語和綜合口語。1、2題屬于獨立題，準備時間為15秒，回答問題時間為45秒。
題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第一道題要求考生根據(jù)題目表達自己的觀點并解釋原因。第二道題要求考生在兩個相反的事物中選擇一個并解釋原因。3—6題均為綜合題。
第三題和第四題是集合了讀，聽，說的形式。閱讀時間為45秒，聽力時間為60秒-120秒，準備時間為30秒，回答時間為60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽一篇文章，然后回答問題。
閱讀材料為一個自然段，75-100個單詞，聽力材料是兩個學(xué)生的對話，是對閱讀材料中提出的問題的評論。第四題就是學(xué)術(shù)題，學(xué)生學(xué)習方面的，閱讀材料為75-100個單詞的長度學(xué)術(shù)性材料，托福聽力材料是老師的課堂講解?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。
第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時間為60秒-120秒，準備時間為20秒，回答時間為60秒。
第五道題是聽力材料題。它是一道情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習生活中涉及的任意話題的對話。在這道題的回答時你要注意：學(xué)生說到的問題是什么？兩種解決問題的方法是什么？你更贊同哪種方法，為什么？第五題的聽力會闡明主人公遇到的一個問題，同時另一方會和主人公一起討論問題的兩個解決方案和吐槽這些方案的利弊，也就是 problems=> solutions。而我們需要在之后的60秒中闡明Problem=> two solutions=> your personal choice+ reasons。
第六道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，整體來說是一個總分結(jié)構(gòu)的講座，有一個主題和兩條線索，需要我們總結(jié)兩條線索來說明主題?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。
托福作文考試需要考生認真進行確認，那么你知道怎樣才能在考試中拿高分嗎？下面和我來一起看看托福2021年11月13日作文考試真題及答案，歡迎閱讀。
2021年11月13日托福作文考試真題
獨立寫作
Do you agree or disagree with the following statement? The best way for parents to teach their children about responsibility is to have the children care for an animal.
綜合寫作
火星上的條痕是不是液態(tài)水形成的?
閱讀：不是液態(tài)水形成的
1. 可能是隕石撞擊形成;
2. 火星溫度太低不可能有液態(tài)水;
3. 火星環(huán)繞的探測器沒檢測到過液態(tài)水證據(jù)、
聽力：反駁
高分技巧
1.結(jié)構(gòu)
按題材劃分，獨立任務(wù)屬于議論文，而論點、理由、論據(jù)、結(jié)論和論證是議論文的五個要素。具體來說，“論點”是文章的核心，“理由”是論點成立的依據(jù)，兩者構(gòu)成因果關(guān)系;“論據(jù)”是對理由的具體解釋，多為事例;“結(jié)論”是對觀點的重申，兩者一脈相承、頭尾呼應(yīng);而整個寫作過程就是一個“論證”的過程。
要想作文得高分，這五要素就必須面面俱到，如此才能寫出結(jié)構(gòu)嚴謹、條理清晰的高分作文。
議論文除了五要素，在給出論點之前多會有簡單的背景介紹，不需要長，三兩句話即可，為論點的提出造勢。
2.內(nèi)容
這篇范文通過通訊、交通和飲食三個方面，共同論證現(xiàn)在的孩子相較其祖父輩生活的更輕松、舒適，每個理由下面都有具體的事例作為細節(jié)支撐，讓論證更有說服力。
以飲食為例，作者舉例說，以前食品由政府分配，數(shù)量有限制，人們不能隨心所欲買到需要的食品;而現(xiàn)在則大不一樣，在超市里人們可以買到任何所需物品。這種新舊對比，更鮮明的表現(xiàn)出現(xiàn)代社會物資豐富、人們的選擇權(quán)增加，由此可推斷人們的生活變得更便捷、舒適，從而證明論點。
3.語言
一篇高分作文在語言上，首先要保證語法正確，用詞恰當，這樣才能準確達意。在此基礎(chǔ)上可以追求更多樣、高級的表達。例如，文章開頭要表現(xiàn)“社會發(fā)展迅速，人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化”這一含義，最常見的表達為：
Sample 1: Our society develops quickly, and people’s life has changed greatly.
Sample 2: With the rapid development of society, enormous change has happened in people’s life.
Sample 3: As society progresses remarkably, tremendous changes have taken place in people’s life.
通過三個句子對比可知，其中“迅速”的三種表達方式，quickly 最為平淡，rapid 居中，remarkable 最佳。同樣的，要表達“翻天覆地”的含義，tremendous 就要比 great 或者 enormous 好的多，其他替換的詞還有 considerable，drastic，significant 等等。
語言的優(yōu)化需要不斷的積累和練習，多記多練，不斷擴充自己的語料庫，唯有如此，文章才會寫的越來越漂亮，但是咱們很多考生平時不練筆，不積累語料，想單純依賴“復(fù)雜單詞，黃金句型”就拿高分——基本沒戲。
閱讀考試的體量和分數(shù)在托?？荚囍姓急仁潜容^大的，需要大家了解考試的要求。下面是我整理的2021年11月20日托福閱讀考試真題及答案。
2021年11月20日托福閱讀考試真題
R1
地球海洋怎么形成的
R2
鳥類集體活動
R3
兩種不同的部落遷移方式
R4
一個時期的植物動物都很大，和含氧水平有關(guān)
托福閱讀題型
一、細節(jié)題
先找到題目中的關(guān)鍵詞，然后在閱讀文章中找到這個關(guān)鍵詞所在的前后所有句子，再去理解這幾個句子的意思，對比題目中的四個選項，正確的選項通常是你找到的原文中句子的同義句或者是同義改寫的句子。但是這種類型的題目很多正確的選項通常都表達的比較含蓄，或者是從一個思維方式上面進行的描述。
二、總結(jié)題
做這種題型的題目首先是要閱讀文章每個段落的主旨句，然后再去看看選項中的答案，通過對比之后排除掉明顯的錯誤答案，然后再比較剩下來的選項找出正確的。正確的選項是必須要和這個題目的關(guān)鍵句有關(guān)聯(lián)的，或者是文章中段落的主旨句改寫的。
三、詞匯題
這種題是不需要解法的，要求學(xué)生在備考的過程中多背單詞，這類題只能通過背單詞來讓正確率得到提升，在近幾年考的最多的是熟悉的單詞不同的意思，所以在背單詞的時候一定要總結(jié)這種常見的單詞更多不同的意思，并且要重點記這個單詞不常見的意思，在考試過程中遇到的概率是非常大的。
四、推論題
首先是要找到題目中的關(guān)鍵詞，再回到閱讀文章中找到所有出現(xiàn)這個關(guān)鍵詞的句子，然后再把所有出現(xiàn)關(guān)鍵詞的句子綜合起來總結(jié)信息，通常這類關(guān)鍵的信息都不會在原文中直接表達出來的，這種題目的正確選項通常都是表達的含蓄和抽象的，和細節(jié)題的做法是差不多的。
五、圖表題
做這種題要把選項中的信息都分別帶到原文中，然后按照原文的順序進行分類，題目的正確答案通常是原文中提到的主要信息。
六、事實否定題
這類題目需要把選項中提到的關(guān)鍵詞都在原文中找到，這類題目要求考生閱讀的信息量很多，通常和原文中描述的信息相反的意思的是正確的，或者是在原文中沒有提到的也是正確答案。
托?？谡Z考試的難度怎么樣么?來一起看看11月6日的真題吧。以下是由我為大家精心整理的“托福2021年11月6日口語考試真題及答案”，來看一看吧。
2021年11月6日托?？谡Z考試真題及答案
T1
To promote academic success, your university is considering a new policy that would limit the number of hours per week that students can spend working at university jobs. Do you think this is a good idea? Explain why or why not.
T2
朋友和家人來看望學(xué)生不能逗留太久，學(xué)生不同意這個政策。
T3
landmarking behavior，動物為了更好的適應(yīng)繁殖而采取的某種移動行為。聽力以蝴蝶來舉例，這些蝴蝶喜歡去山頂。有兩組實驗，第一組蝴蝶不飛去很高的地方。第二組中有雌性和雄性，他們是為了找尋更大的可能去繁殖，所以飛去很遠的地方。
T4
business bound.
托?？谡Z提升方法
1.獨立口語:萬能思路幫你搞定各種話題
獨立口語任務(wù)一般都很簡單，但問題簡單并不意味著得高分就容易，因為準備時間只有15秒，在時間限制內(nèi)考生很容易思維短路，無話可說。我曾經(jīng)拿托?？谡Z題問過一些外國朋友結(jié)果發(fā)現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”;如果沒有針對各種話題做充分準備，在45秒的答題時間內(nèi)老外也會語無倫次、磕磕絆絆，甚至還不如“訓(xùn)練有素”的國內(nèi)考生。
針對各種話題啟發(fā)思路，在打開腦洞之后如何從容不迫地將答案娓娓道來是學(xué)習的重點，萬能思路能幫你套用各種歷年獨立口語的題目，熟記常用答題思路并舉一反三，在考場上從各個角度將思路切入不同話題，就可以從容應(yīng)對各種考題，輕松拿下獨立口語任務(wù)。
2.綜合口語:速記筆記幫你從容口述答案
速記能力是提高綜合口語任務(wù)的關(guān)鍵，因為聽力筆記內(nèi)容直接影響后面的口述過程，而口述的好壞決定你的分數(shù)。大多數(shù)考生在綜合口語部分遇到的問題其實不是聽不懂，而是記不住。其主要原因是在聽到重點信息時，無法及時將其快速記錄下來。所以提高速記能力，如何在聽力中辨析重點、簡寫重點，并通過系統(tǒng)有效的真題訓(xùn)練，才能最終達到邊聽邊記錄的能力，為高分打下堅實基礎(chǔ)。
3.口述的快速反應(yīng)是口語流暢、連貫的前提
口語歸根結(jié)底是一個“說”的過程。速記能力是輸入，而最終決定成績的是輸出，即口述。如果不能有效地組織自己的語言，將輸入在有限的時間內(nèi)轉(zhuǎn)化為輸出，口語分數(shù)是不會理想的。如果你屬于這種情況，就應(yīng)該多積累常用詞匯、常用句式，以加快口頭反應(yīng)速度。
托?？谡Z備考需要大家多練習，那么回顧口語的真題對大家來說就是非常重要的。以下是我整理的2021年10月30日托福口語考試真題及答案，歡迎閱讀。
2021年10月30日托?？谡Z考試真題
T1
郊區(qū)人是不是比城里的對鄰居更友好和有幫助？
后臺回復(fù)關(guān)鍵詞“20211030”調(diào)取TD為你精心準備的托福獨立題目高分示范。
T2
學(xué)生建議學(xué)校要求教授批作業(yè)，而不是助教，聽力說學(xué)生太多了，教授沒時間；還有教授可以通過作業(yè)更了解學(xué)生學(xué)習情況，聽力說教授平時有反饋
T3
公司將產(chǎn)品推廣為環(huán)境友好型產(chǎn)品
T4
適應(yīng)糧食短缺。袋鼠通過跳躍找食物，節(jié)約體能；蜥蜴吃得和尾巴上的脂肪一樣多，儲存多余的食物。
托?？谡Z備考
一、流程
在正式考口語之前會要求學(xué)生來測試錄音，需要學(xué)生回答一個問題，然后計算機來檢測是不是錄音成功了，大多都會談?wù)撘粋€你喜歡的或者所在的城市，在測試錄音的時候如果錄音失敗了，很有可能是因為你說話的聲音太小了，你需要去調(diào)整好音量并且記住你在測試的時候說話的時候聲音的大小。
口語的考試有6道題目，你有大約20分鐘的時間去考口語。前兩道題要求學(xué)生15秒聽并看題目，然后在45秒之內(nèi)回答這個問題。第三、四題會給學(xué)生45秒的時間去閱讀一段材料，之后就不會顯示材料信息，然后讓考生聽一段1多分鐘的錄音材料，考試需要通過看的閱讀材料和聽力材料來回答，有30秒的時間去思考，60秒的時間去回答這個問題。第五、六道題考生會聽到1分多鐘的聽力材料，考生有20秒的時間去思考，有60秒的時間去回答問題。
二、技巧
積累口語素材
積累口語的素材可以按照作文素材的分類積累，不要去積累比較常見的段落，這樣容易讓考官認為你是在背素材，在平時訓(xùn)練的時候要練習造句，必須要說出來并不是寫下來，要有目標的練習造句，可以從簡單的句子開始訓(xùn)練，練習常見的句子不要很復(fù)雜的。除了單個句子的訓(xùn)練之外，還要把單個句子連成段落，你需要靈活的使用連接詞。
練習口語發(fā)音
口語的發(fā)音是最基礎(chǔ)的，每個同學(xué)都應(yīng)該把自己的口語訓(xùn)練好，減少中國式的發(fā)音，要多用英語來講話，可以去模仿外國人他們的發(fā)音。你可以在聽英文的材料的時候跟著讀，并且錄下自己的聲音，聽材料中的發(fā)音去改正自己口語發(fā)音不正確的問題。
開口練習
很多學(xué)生在練習口語的時候開口難，要勇于和別人用英語來交流，可以找一個學(xué)習英語的朋友一起用英語來交流，或者是找一本自己喜歡的英文書帶有音頻的，大聲讀當中的文章，之后再播放材料中的聲音，通過對比發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音的問題。
閱讀考試的考試真題，是考生們聯(lián)系的藍本，需要大家認真的對待。以下是我整理的托福2021年10月30日閱讀考試真題及答案，歡迎閱讀。
2021年10月30日托福閱讀考試真題
R1
西北海岸藝術(shù)
R2
地球大氣
R3
瑪雅的敗落是因為農(nóng)業(yè)無法承載暴增的人口，然后他們還不調(diào)整農(nóng)業(yè)
R4
恐龍是恒溫動物還是冷血動物
R5
海草的生長環(huán)境影響因素
R6
tectonic movement
托福閱讀考試時間規(guī)劃
1、3 分鐘把握文章框架
很多同學(xué)提出質(zhì)疑，認為這 3 分鐘的時間去看了文章也記不住內(nèi)容，不如直接做題，這是無用論 ；有些同學(xué)則認為自己的答題時間不夠，3 分鐘太寶貴，不舍得挪出來，這是無時間論。
其實，這 3 分鐘的時間決定了我們的閱讀高度，不僅能提高解題速度，還能提高準確率，是有超值回報的 3 分鐘。
怎么樣才能通過 3 分鐘迅速把握文章框架呢 ？
很簡單，讀 title，introduction 和各段落的 topic sentence，來看看它們之間的聯(lián)系。
title 給出討論對象，introduction 給出討論角度，即文章主旨，而各段落主旨告訴我們文章分幾個方面或如何對主旨展開論述。這些內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，猶如鋼筋水泥，給我們搭建出了一個房子的框架。有了框架之后，我們可以看見 “森林”，而不是只見“木”。
在 3 分鐘內(nèi)，我們不僅能夠把握文章的核心主旨，它的脈絡(luò)走向，還能了解作者的“感情色彩”，給我們下一步正確和快速的答題奠定了基礎(chǔ)，尤其是對解決“主旨題”起了決定性的作用。
很多同學(xué)在學(xué)習并熟練掌握了三分鐘定框架的閱讀方法后反饋時表示答題都不用回到文章細讀就能選出正確答案，因為不管你細不細讀，主旨就在那里，一直不變，而大部分的題目都會針對或圍繞主旨出題，尤其是最后一道總結(jié)題或分類題，解題速度和準確率會有質(zhì)的飛躍。希望你們也能夠同樣受用。
2、15 分鐘答題
我們知道一篇文章會有 12-14 道問題，所以要保證答題階段有 15 分鐘以上的時間才夠充分。
在這個階段，我們的閱讀順序則是先看題，再讀文。我們需要先審清楚題干，再根據(jù)題干的要求回到相應(yīng)的段落去進行詳讀。
一般情況下，題干會給出大的定位，告訴我們考點所在的段落，而具體的考點位置需要我們自己分析得出，然后進行精準的定位。答題的過程就是不斷補充細節(jié)的過程，猶如給搭建的毛坯房添加各種家具。
3、2 分鐘靈活支配時間
盡量有靈活的時間支配是基于以下幾點考慮：
1）托福閱讀的理解力是隨著閱讀量的增加而增加的，或許我們在答第三題時，對文章的理解仍存在偏差，那么可能到了第十題，在閱讀量達到一定程度的時候，發(fā)現(xiàn)之前答錯了，就需要時間進行及時的更改；
2）一般情況下我們建議考生們按照順序解題，因為考點的出現(xiàn)是隨著文章的發(fā)展而出現(xiàn)的，但是我們偶爾也會遇到個別特別耗時，或者自己特別拿捏不準，猶豫不決的題目，就需要當機立斷的先優(yōu)選一個答案，事后如果有靈活的時間，再回來斟酌，每個題目的分值是等同的（最后一題除外），它再難，也就一分，不要為了這個不確定的一分，延誤了其他的得分機會；
3）因為機考需要手動點擊 next鍵來獲取題目，偶爾會出現(xiàn)學(xué)生無意識的連續(xù)點擊，造成漏做題，這個時候也需要我們有靈活支配的時間來及時的進行彌補；
4）最后，也是能夠給自己一點時間調(diào)整，準備迎接緊接著而來的聽力考驗。合理分配時間不是要求大家死板的遵守以上的分配原則，而是希望大家能夠在掌握這樣的閱讀思路和順序之后，摸索出適合自己的具體分配原則，尤其是那15分鐘的答題時間里更是如此，要清楚的知道哪些題型是耗時的，哪些題型是秒選的，哪些題型是適合花時間的 （花了時間能做對的），哪些題型是自己特別是不受用的 （花了時間也不一定做對的），不要在不值得的題目上花費太多的時間，雨露均沾的同時，絕對更加寵愛能夠給你帶來分值的題目。
準備托福的閱讀考試，考生們別忘了閱讀考試的真題。以下是由我為大家精心整理的“2021年11月6日托福閱讀考試真題及答案”，來看一看吧。
2021年11月6日托福閱讀考試真題及答案
R1
人工智能下棋
R2
地下水
R3
歐洲城市計劃
R4
洋流
R5
惠特尼發(fā)明的軋棉機
R6
蛇的分布
R7
意大利文藝復(fù)興時期的一種戲劇
托福閱讀考試題量
1.托福閱讀考試時間及題目數(shù)量
托福閱讀一篇有幾道題，新托?？荚囬喿x有幾篇的題目，要想在這個基礎(chǔ)之上取得高分，我們首先要做的就是對這些題目有一個清晰的認知。這些題型雖然是文章的基礎(chǔ)，但是在考試中，對于文章的理解能力和做題的速度要求都是比較高的，所以我們需要掌握文章的結(jié)構(gòu)。
在文章的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)和作者的觀點，這樣才能在文章的開頭段落中找到出處。這樣我們就可以清晰明白文章的結(jié)構(gòu)是什么。我們在進行閱讀的過程中，首先要知道這些文章的結(jié)構(gòu)是什么，在文章的開頭段，一篇文章的開頭，一般會問一下文章的結(jié)構(gòu)是什么，然后我們來看一下文章結(jié)構(gòu)是什么。
2.托福閱讀一篇有幾道題
托福閱讀一篇有幾道題，新托?？荚囬喿x有幾篇實用的文章，要不要做題？新托福閱讀有幾個題型，每題的標準題、數(shù)量大概在1500到5000字左右。新托福閱讀有三篇文章，每篇文章有1000詞左右的長難句；新托福閱讀有四篇，每篇文章約800詞。
新托福閱讀有3篇，每篇約1000詞左右；新托福寫作有4篇，每篇約1000字左右；新托福閱讀有四套。每篇文章長度不夠，建議先收藏再閱讀。
第一篇文章長度大概是1500到1500字左右，需要花上3-4天閱讀，每篇文章大概700-800字，需要2-3小時寫作和2-3篇。新托福寫作有4個題，每篇文章長度是1個小時，有5-5個題目。新托福獨立寫作是3篇，每篇長度在800-1200 字左右。
考試題型
1.托福閱讀題型有哪些
托福閱讀題目類型，托福閱讀考試有哪些題型是不是很難？一起看看吧！托福閱讀備考建議1.首先，我們要了解閱讀考試題型，然后再分析一下題型，這樣才能對托福閱讀有更深入的了解。托福閱讀備考建議考生們可以先從og開始，把og的題目做一下，對自己有個清晰的認識。
og上有各種各樣考試的題型和題目的詳細的說明，比如說托?？荚囍械拈喿x、聽力，都是考察一個學(xué)生在某一段時間內(nèi)能夠讀懂一篇英文的內(nèi)容的能力，這樣才能在閱讀理解的過程中節(jié)省時間。2.然后，根據(jù)問題回原文，找到自己的問題，根據(jù)問題在哪里找到答案。3.根據(jù)問題進行選擇的時間順序，然后根據(jù)問題找到問題所對應(yīng)的答案。
2.托福考試有哪些題型
托福閱讀題目類型，托福閱讀考試有哪些題型要點準考證，這里分享一個托福閱讀考試中需要注意的幾個點，幫助大家在托福閱讀考試中拿到高分。
1.閱讀詞匯題托福閱讀詞匯題中經(jīng)常出現(xiàn)于詞匯題和閱讀中，很多學(xué)生對于文章中常見的詞匯一直處于一定的狀態(tài)，因此在做題之前首先要先看懂文章的結(jié)構(gòu)和文章的結(jié)構(gòu)，了解文章的結(jié)構(gòu)，知道文章是什么。托福閱讀考試時間較短，不需要考慮文章內(nèi)容的長度，但是一般都是在一小時內(nèi)出一篇文章，這也可以說明我們在做閱讀過程中可能會有一些困惑和困惑。
2.文章結(jié)構(gòu)托福閱讀詞匯題目的考查形式，考生必須根據(jù)文章結(jié)構(gòu)分析文章結(jié)構(gòu)，才能知道文章是什么，題目中的結(jié)構(gòu)是什么。
托福的口語考試需要考生們認真準備，多練習真題對提升大家的能力是很有幫助的。下面是我整理的托福2021年11月20日口語考試真題及答案。
2021年11月20日托?？谡Z考試真題
T1
When people acquire a new product, some prefer to read the directions in the manual to understand how it works. Other people prefer to experiment with the product to try to figure it out on their own. Which do you prefer and why?
T2
商科學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上兩天的培訓(xùn)課;聽力不同意。1. 兩天時間太短，這些技能和知識很難，所以學(xué)不會。2. 學(xué)生根本沒必要學(xué)，他們不開自己的公司，因為現(xiàn)在公司會雇傭?qū)I(yè)的人才。
T3
false signaling，雌性飛蛾想交配時會釋放化學(xué)物質(zhì)，雄性被吸引。有一種蜘蛛會模仿雌性飛蛾，釋放一種味道相似的物質(zhì)，雄性被吸引，飛過來被吃了。
T4
商店消除理想和現(xiàn)實的gap，來賺更多錢。第一步是發(fā)現(xiàn)gap，比如顧客結(jié)賬時等很久的時間，第二步是消除gap，比如在結(jié)賬高峰期讓更多人去服務(wù)，會縮短結(jié)賬時間。
托?？谡Z技巧
發(fā)音
雖然評分細則里說不重視考生的口音問題，但是，我依然認為口音是非常非常基礎(chǔ)且重要的，“說得不標準”和“帶有個人風格”這兩者的區(qū)分不是那么明顯的。每個考生都應(yīng)該進行一次嚴格甚至嚴厲的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不標準，帶有濃厚“中國風”，那是因為你平時開口少了，口腔肌肉對于另一套語言的運動方式完全不熟悉，因此在發(fā)英語的音時還是習慣性地使用中文的口型，發(fā)出中文的音。明證就是當你反復(fù)練習一個你覺得難的詞時嘴巴很容易累，或者是稍微說快一點就上下嘴皮打架了。
選擇英音或美音都可以，最好是要偏向于其中一種，因為兩種口音說話的氣質(zhì)是完全不同的!自我感覺英英要難些，嘴收得更緊。同時，你不僅應(yīng)該會說其中一種，還應(yīng)該清楚兩者在許多微小細節(jié)上的明確區(qū)別。你能迅速分辨一段聽力材料是哪國口音嗎?之前介紹聽力部分講的跟讀是很管用的，盡可能錄下自己的聲音，放給自己聽，對比原材料。你可能會發(fā)現(xiàn)，我去怎么這么奇怪，一點都不像，明明剛剛自己念的時候感覺挺好的。錄音讓你能更客觀地看待自己的發(fā)音，從而知道如何調(diào)整。
除了詞語本身的發(fā)音，考生還應(yīng)該著重練習略讀和連讀。第一步是能聽懂別人的略讀/連讀，第二步是要能明確分辨出其略讀/連讀的確切位置，第三步是要能模仿略讀/連讀，最后一步就是要在自己說話時能自主略讀/連讀。
說什么
要按照作文素材的分類積累那種方法積累口語素材。如果僅僅是為了考高分的話，建議多積累萬能素材。比如在人物題類別中，備有一些近乎萬能的素材。他們的身份和經(jīng)歷適用于各種人物題，比如：一位藝術(shù)家、畫家、建筑師、作家、老人、社會活動家、令你敬仰的人，創(chuàng)新的人、政治人物、名人、有爭議的人……同時也要積累萬能記憶單元，比如之前提到的什么hustle and bustle之類的。注意，千萬不要積累萬能段落，千萬不要讓考官覺得你在背，而且萬能段落還有的劣勢在于：它實際上并不萬能，可用范圍非常有限。
當你腦子里有許多可以脫口而出的記憶單元時，你會發(fā)現(xiàn)自己造句的能力也能有所提升，以前你是完全無話可說，現(xiàn)在你能蹦出短語，只需要用語法把它們連綴起來就好了。但是連綴起來也不容易，這需要你時常練習造句，一定要用說的，寫下來完全沒用，寫下來讀出來也沒用，一定要隨口說。有意識地練習造從句，最簡單的是定語從句，口語中實在太實用，用于補充修飾你剛剛提到的對象。定語從句中的非限定性定語從句更是無賴慣用的從句，你隨便說一件事，然后就可以用which對其發(fā)表評論。比如，I got up really early today to catch the bus，but Istill missed it，which was totally frustrating.最后那個which從句就是對前面整個事件發(fā)表看法。你還可以經(jīng)常在口語里加進一句by which I mean...然后把前面說的話換種說法再說一遍。值得注意的是，別把口語里的句子造得太復(fù)雜太長。一來，說著說著自己就昏了，二來，很不自然，寫作里面寫復(fù)雜句能加分，口語里只要有幾種從句就夠了，大多數(shù)時候還是只用說簡單句。
你光學(xué)會把記憶單元連成句子還不夠，還要學(xué)會如何把單個的句子連成自然的段落。句子與句子之間如果缺乏順滑的連接會聽起來太硬。這種聯(lián)結(jié)就是邏輯連接詞。跟作文類似，你應(yīng)該將幾種邏輯關(guān)系記得牢牢的，根據(jù)自己說話的層次性，順手拈來。想象你上課遲到了，老師問你為什么遲到，你可能會解釋原因，描述整個過程時會有鋪墊轉(zhuǎn)折，請求原諒時你可能會說雖然我確實遲到了但我作業(yè)還是完成了的(讓步)，或是發(fā)誓再也不遲到，如果遲到就怎樣(假設(shè))。你說的實質(zhì)內(nèi)容可以是簡單直白的，但如果你的邏輯詞用得多用得好，也能給考官造成一種你詞匯豐富的印象，最關(guān)鍵的是有話可說而且把語言組織起來了。口語的邏輯連接不必像寫作那么“利索”，你可以多見縫插針地用些小詞，比如“It’s like”…、“If my memory serves”、“as far as I'm concerned”、“actually”、“well”等等，它們都能使你更像是在交流。有一條準備口語詞匯的捷徑，那就是多背副詞，比如“absolutely”、“basically”、“hopefully”、“ideally”、“frankly”、“unfortunately”等等，非常實用，放在句首，整個句子就帶有感情、多了點活氣。
當我在總結(jié)自己為什么第一次考23分第二次卻考28分的原因時，我想到了一點：我的口水話少了，用詞變得更豐富了。第一次考試我用詞的重復(fù)性、俗套性很嚴重，可能整個考試一共說了三遍“It's real fun.” 而我在第二次考試時則有意識地使用了很多我積累的萬能記憶單元，甚至是一點專業(yè)詞匯，比如在被問到有關(guān)維持友誼的問題時我提到了social psychology和 impression management。
怎么練
練習張口難一直是練習的通病，很難能找到一個地方讓自己肆無忌憚的自信張口說英語。而練習的材料基本就是TPO就足夠了，練精練熟練，每次練習的時候都把之前的tips應(yīng)用上。
上周完成的托福考試，大家考得怎么樣呢？難度大不大呢？來一起了解一下吧。為大家準備了2019年12月14日托福閱讀考試真題答案。
Crab spider feeding ona Junonia atlites butterfly in a Zinnia elegans flower
Models of Egg Development （14年9月27日，15年9月19日考題；爬行動物的硬蛋殼是如何從兩棲動物的軟殼進化來的，各種理論學(xué)說；Romer認為是某種兩棲動物你產(chǎn)卵在陸地上，硬蛋殼是為了防干燥起到保護作用；Kohring認為是蛋需要包含更多的營養(yǎng)，鈣離子儲備在外層導(dǎo)致；Gary Packard認為堅硬蛋殼出現(xiàn)是為了起到保護作用，但是同時也阻礙了水分的吸收，所以蛋內(nèi)需要保留大量水分；Mary Packard和Seymour認為，兩棲動物的卵比爬行動物的蛋要小，是因為其中有一層明膠，清除之后可以導(dǎo)致進化出更大的蛋）
Colonial America and theNavigation Acts （15年3月7日題）
The Idea of Continental Drift（2016年11月13日題，話題不難，真題篇章和TPO都有非常雷同的篇章，比如Early Theories of Continental Drift、Gondwana）
Wool Industry in Fifteenth-CenturyEurope （16年2月28日，19年10月12日和1月13日題；15世紀的羊毛紡織業(yè)受行會（guild）控制，但隨著羊毛紡織從城市向農(nóng)村擴散，行會不再能夠控制產(chǎn)品質(zhì)量和利潤，從而生產(chǎn)出了大量廉價輕薄的紡織品供農(nóng)民使用。尤其在德國和英國，控制著原材料的商人尋找最低廉的勞動力，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村空閑時期的婦女和兒童勞力成本最低，將大量羊毛承包外放給他們?nèi)ゼ彶迹非笞畲蠡?。有兩個其他變量也導(dǎo)致了15世紀羊毛紡織貿(mào)易的轉(zhuǎn)變，一個是西班牙成為原材料羊毛的出口國，二是英國從羊毛原材料出口國變?yōu)榧庸ふ吆统善份敵稣摺ＳD(zhuǎn)變?yōu)檠蛎徔椘罚ǔ善罚┹敵鰢脑蚴撬ψ鞣坏某霈F(xiàn)，利用水力可以大量提高羊毛紡織的效率，同時生產(chǎn)出高品質(zhì)的羊毛制品。羊毛紡織業(yè)的增長推動了靠近泰晤士河的倫敦的擴張，使得倫敦成為英國的政治和經(jīng)濟中心，雖然仍有一些羊毛紡織在農(nóng)村進行，但80%業(yè)務(wù)掌握在倫敦市，倫敦成為歐洲最繁榮的城市。羊毛紡織業(yè)帶來的工業(yè)變革使得一些新晉商人和作坊工匠成為新貴，他們挑戰(zhàn)原有的社會傳統(tǒng)和價值，為了穩(wěn)定社會秩序，很多歐洲政府采取措施限制紡織商人壟斷社會資源和勞力，阻止他們快速成長。）
Spider’s Coloration for Prey （17年9月16日，19年4月13日題；主要關(guān)于 crab spider 捕食，蜘蛛變色，是為了變成和花匹配的顏色去埋伏捕食蜜蜂，說它的變色更多
是為了捕獵而不是為了躲避捕食者。）
Cognitive Maps in Animals （17年3月25日題）
Global Warming （17年12月9日，19年4月14日題；地球的溫室效應(yīng)：老話題了。主要內(nèi)容是，地球以前都是冰，應(yīng)該水都是冰的形式存在。但是證據(jù)表明地球以前有水，原因可能是因為溫室效應(yīng)。但是為什么溫室效應(yīng)沒有增強呢？因為地球上的生物消耗溫室氣體，光合作用，抑制了溫室效應(yīng)。）
Beaks of Darwin’s Finches （18年3月10日題；達爾文的雀鳥鳥喙）
Mesopotamian and EgyptianSettlements Patterns （17年3月4日，18年3月3日和19年4月13日考題，美索不達米亞和埃及城邦的區(qū)別，美索不達米亞更加集中更加城市，埃及更分散更鄉(xiāng)村）
非洲狩獵文明的農(nóng)耕化（17年12月10日題；人們從游牧生活向定居生活轉(zhuǎn)變，開始種植植物，蓄養(yǎng)牲畜。開始建造房屋，儲存東西，制造工具，人口逐漸增多，孩子死亡率下降。農(nóng)耕需要更多人口來耕作，貧富差距也逐漸出現(xiàn)。人們開始出現(xiàn)了分工合作。有一些人還是游牧生活，但是這就需要不斷遷徙來保證牧群的食物。）
顏料發(fā)展（大致內(nèi)容是一開始人們用手磨的顏料，但是隨著pigment應(yīng)用越來越廣泛，出現(xiàn)了化學(xué)合成的顏料。后來為了節(jié)約成本，商家降低顏料的質(zhì)量。一些印象主義畫家為了用高質(zhì)量的顏料，和一些賣顏料的商家保持良好關(guān)系，甚至可以指定他制作顏料的方法等。）
通過隕石研究地球和宇宙（18年10月20日題。某種隕石有助于科學(xué)家研究地球的化學(xué)成分，因為在地球挖掘只能挖到表面巖石無法深入地球核心。而且這個隕石非常古老，可以追溯到地球形成的時間。隕石里大部分成分與地球一致，除了iron含量，這也可以解釋類地行星成分的不一致）
法國皇權(quán)政治加強，提到了貴族和凡爾賽宮（17年4月23日題）
墓葬陪葬品（反映當時文化，這些陪葬品不同地區(qū)的相似度取決于當時流行趨勢）
冰島語言特點
秘魯?shù)霓r(nóng)漁業(yè)和文明發(fā)展
Wool before and after scouring
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