考生心得：如何把自己的托福成績(jī)從44分修煉到102分

考生心得：如何把自己的托福成績(jī)從44分修煉到102分

高中生考托福并不是個(gè)例，不過(guò)，高中生的詞匯量及語(yǔ)感與大學(xué)生及高學(xué)歷考生來(lái)比，都有一定的差距。如何能夠在高中基礎(chǔ)上制勝托?？荚?每個(gè)笑傲托福的高中考生都有自己的一套經(jīng)驗(yàn)，下面，我們就來(lái)看看本文中的高中生，是如何把自己的托福成績(jī)從44分修煉到102分的吧!
我是高三學(xué)生。從高一下半學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備TOEFL/">托福。因?yàn)楫?dāng)初什么也不懂，也沒(méi)有太認(rèn)真對(duì)待，08年11月一戰(zhàn)。44分!當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)真的是傻了!閱讀3分，聽(tīng)力3分，口語(yǔ)17，寫(xiě)作21，我不知道是傳輸問(wèn)題還是什么，反正就是這點(diǎn)分，也不打算解釋什么了。
后來(lái)一直想下功夫?qū)W但一直沒(méi)有，晃了一年，直到下年暑假后才后悔了，因?yàn)槲覉?bào)的是9.20的考試，于是開(kāi)始努力，因?yàn)榛就藢?xiě)作和口語(yǔ)該怎么做，于是又上網(wǎng)找新東方的網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)始攻讀，天天做一套Barron題，這樣準(zhǔn)備了不到20天，成績(jī)出來(lái)了：88分，其實(shí)這個(gè)分也夠用了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話還是不滿意，因?yàn)槁?tīng)力才19!
我不服，于是又報(bào)了12.4的考試，這次真得努力了，買(mǎi)了一本Longman沖刺試題，天天寫(xiě)一篇作文，做一套聽(tīng)力和閱讀。到考試那天，因?yàn)檫M(jìn)去太早了(我?guī)缀醵甲鐾觊喿x了有人剛進(jìn)去)，所以導(dǎo)致做口語(yǔ)的時(shí)候意外的緊張，第一題說(shuō)得太短，第二題說(shuō)的太長(zhǎng)。(順便提一句，第一題是關(guān)于工作的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我之前從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)，直到考前才猛然想到然后草草準(zhǔn)備了一下，沒(méi)想到還真蒙到了)。作文更是……題目是“你覺(jué)得50年前的父母和現(xiàn)在的父母哪個(gè)更容易和孩子交流!!!!”考完覺(jué)得這次完蛋了，沒(méi)想到真是奇跡!102!!!!27+26+23+26...
具體經(jīng)歷就是這樣……現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備。
托福高分經(jīng)驗(yàn)：?jiǎn)卧~
這個(gè)絕對(duì)是重中之重。你可以什么都不會(huì)，但你不能連單詞都不認(rèn)識(shí)，單詞書(shū)不用太多，一本就夠，推薦張洪巖的詞以類(lèi)記。應(yīng)該是一個(gè)月最少過(guò)一遍，背個(gè)4～6遍就差不多了，不用太在乎拼寫(xiě)，只要看到單詞認(rèn)識(shí)就好，這沒(méi)有任何捷徑可尋，只能腳踏實(shí)地。當(dāng)初我是早上6點(diǎn)起床背的GRE詞匯，一天250左右。
托福高分經(jīng)驗(yàn)：閱讀
TOEFL的閱讀還是相當(dāng)簡(jiǎn)單的，不像SAT GRE，只要讀懂了基本沒(méi)什么問(wèn)題。TOEFL細(xì)節(jié)題很多，只要有according to paragraph xx這種詞組的從本段基本就能找到答案，而且一般很明顯。只要靜下心來(lái)一句一句讀，肯定能找到答案的，千萬(wàn)不要心浮，如果讀不下去了，那自然找不到答案。
托福高分經(jīng)驗(yàn)：聽(tīng)力
現(xiàn)在TOEFL聽(tīng)力比以前難了，長(zhǎng)了不少，還是要踏下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，千萬(wàn)不能走神，我以前就是因?yàn)樽呱駚G了不少分。再有就是記筆記，筆記不在多而在精。這也是經(jīng)驗(yàn)，只要練多了就知道該記什么不該記什么。只要能做到看著筆記把文章大概復(fù)述出來(lái)，就夠了，聽(tīng)力自然能拿高分。這也是要多練，功到自然成。
托福高分經(jīng)驗(yàn)：口語(yǔ)
第一題是最簡(jiǎn)單的可以分為somebody, something, somewhere和moment和work每個(gè)點(diǎn)準(zhǔn)備一個(gè)就夠。我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的是:somebody: my mother。something：Basketball. Somewhere: Haidian Park. Moment: Basketball match. Work: Basketball player。把這幾個(gè)練熟了就沒(méi)問(wèn)題了。
第二題和第一題大同小異只不過(guò)要多準(zhǔn)備一點(diǎn)什么快餐之類(lèi)的問(wèn)題。
剩下的題都要準(zhǔn)備下模板，模板準(zhǔn)備好文章和段子讀懂，聽(tīng)懂填空就ok了. it's no big deal。
再多說(shuō)點(diǎn)，口語(yǔ)不是口音。你能說(shuō)一口地道的美式英語(yǔ)不代表你能拿高分，作為一個(gè)外國(guó)人，很難說(shuō)的地道?？谡Z(yǔ)考得是你的表達(dá)能力和邏輯能力，只要考官能聽(tīng)懂，你說(shuō)的有邏輯，就能拿高分。
托福高分經(jīng)驗(yàn)：寫(xiě)作
綜合寫(xiě)作沒(méi)什么好說(shuō)的，現(xiàn)在都是3點(diǎn)，passage里說(shuō)三點(diǎn)，lecture里逐一反對(duì)。再讀文章的時(shí)候應(yīng)該推測(cè)聽(tīng)力中如何反對(duì)，這樣在聽(tīng)的時(shí)候就有重點(diǎn)。這樣一一對(duì)應(yīng)的寫(xiě)出來(lái)分低不了。
至于獨(dú)立寫(xiě)作。一定要自己準(zhǔn)備一套模板!注意是自己準(zhǔn)備!就算天塌下來(lái)也不要用別人的模板。開(kāi)頭基本就幾句話，填上中心詞就沒(méi)問(wèn)題了，中間段的骨架也可以打好，只要自己往上加肉就好了。結(jié)尾和開(kāi)頭一樣。這樣考試時(shí)心中有底了，要寫(xiě)的也就少了不少。我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了150words的模板(雖然最后沒(méi)用上- -|||)。
推薦的高中生托福備考材料：
1.一本考試題。我當(dāng)時(shí)用得barron。我做了不下7遍，一遍一遍的練，最后結(jié)果就是聽(tīng)力直接做題都能全對(duì)。OG我是沒(méi)怎么看。但其實(shí)挺重要的。
2.NCE 3 推薦給有1年一上準(zhǔn)備時(shí)間的同學(xué)，背背可以在作文中用到，立刻能提升一個(gè)檔次，特別要注意課文注釋中地各個(gè)點(diǎn)，特別有用
就這樣了，最后祝各個(gè)將要考托的同學(xué)取得自己滿意的成績(jī)。

一個(gè)山里窮孩子是如何考過(guò)托福的呢

2001年11月25日，對(duì)于年僅19歲的窮孩子王永峰來(lái)說(shuō)，是個(gè)永生難忘的日子，一個(gè)山里窮孩子是怎樣考過(guò)托福的。這一天，他因?yàn)橥懈＃═eof）考到603分的好成績(jī)，而收到美國(guó)加州大學(xué)（California university）寄來(lái)的攻讀學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)。不久，他又相繼收到美國(guó)大學(xué)（American university）、克拉克森大學(xué)（Clarkson university）、依阿華大學(xué)（Lowa university）、費(fèi)城大學(xué)（Penn university）、德克薩斯大學(xué)（Texas university）、華盛頓大學(xué)（Washington university）等美國(guó)七所著名大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)。這將改變他一生的命運(yùn)。一個(gè)來(lái)自窮山溝里的中專(zhuān)生是如何通過(guò)托福，考上七所美國(guó)的大學(xué)呢？這背后又是一個(gè)怎樣的勵(lì)志故事？

一、苦孩子外語(yǔ)出類(lèi)撥萃

1982年7月，王永峰出生于江西省東鄉(xiāng)縣愉怡鄉(xiāng)一個(gè)叫江上的小山村里，父母是老實(shí)巴腳的農(nóng)民，種幾畝薄田養(yǎng)幾頭豬，一年忙到頭，也積攢不了幾個(gè)錢(qián)。他們的日子過(guò)得緊巴巴的，狠不得一分錢(qián)他手成兩半來(lái)用。

1995年9月，王永峰考上愉怡鄉(xiāng)中學(xué)，準(zhǔn)備發(fā)奮讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)自己考大學(xué)的夢(mèng)想打基礎(chǔ)。鄉(xiāng)中學(xué)離家十余里，他不能回家，就寄宿在學(xué)校簡(jiǎn)陋、破舊的學(xué)生宿舍里。宿舍夏天悶熱、冬天冷冰，他就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)，夏生一身痱子，冬生一手凍瘡。

家中貧寒，拿不出更多的錢(qián)改善王永峰的飲食條件，他就從家里帶一些干菜來(lái)，從食堂打點(diǎn)米飯草草果腹。有一次，王永峰的母親燒了一盤(pán)腌菜肉，裝在玻璃罐里，讓他帶到學(xué)校里去吃。他不敢一頓吃光，一餐只吃一點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)知三天之后，菜壞了。他沒(méi)有辦法，因?yàn)闆](méi)錢(qián)到食堂買(mǎi)菜，只好就著變質(zhì)的腌菜燒肉吃過(guò)一個(gè)星期，那種餿菜的滋味確定很難受，至今，他依然清晰地記得。

王永峰的成績(jī)屬中上水平，惟一欠佳的是外語(yǔ)。農(nóng)村的孩子讀英語(yǔ)有一道天然的屏障，一是老師本身說(shuō)英語(yǔ)就不地道，二是語(yǔ)境太差，根本找不出學(xué)英語(yǔ)的氣氛。他班上的同學(xué)英語(yǔ)考得棒的，了了無(wú)幾，而他更是落在其他同學(xué)之后。讀初二的時(shí)候，王永峰的成績(jī)因其刻苦努力有了迅速提高，進(jìn)入全校前五名，但英語(yǔ)仍然滯后。下學(xué)期，英語(yǔ)課換了老師，由師專(zhuān)畢業(yè)的王老師接任。她對(duì)王永峰的印象很好，有一次王老師在私下里對(duì)王永峰說(shuō)：“王永峰，學(xué)英語(yǔ)你有潛力可挖，好好學(xué)，用心鉆，成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。因?yàn)猷l(xiāng)村中學(xué)英語(yǔ)普遍比較差，你只要在英語(yǔ)上稍微有點(diǎn)突破，就能使總成績(jī)突飛猛進(jìn)。只有這樣，中考才能十拿九穩(wěn)?！?/p>

那時(shí)候，王永峰有個(gè)遠(yuǎn)大理想，就是考高中、讀大學(xué)，回報(bào)山鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)。從此，他在老師的指點(diǎn)下，開(kāi)始惡補(bǔ)英語(yǔ)，背單詞，攻語(yǔ)法，做習(xí)題，弄得每天做夢(mèng)都還在English.英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)之后，王永峰對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，深深地為之著迷。人一旦迷戀上什么東西，便會(huì)樂(lè)意沉醉其中，提高起來(lái)就更加迅捷。初三畢業(yè)前夕，王永峰的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)校就出類(lèi)拔萃，遙遙領(lǐng)先。

按說(shuō)，王永峰考縣重點(diǎn)高中是不在話下，但幾經(jīng)考慮，還是在中考志愿欄里慎重地填上：中專(zhuān)。這一切都是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，為了小他一歲，低他一級(jí)的弟弟能夠繼續(xù)上學(xué)。

1998年，王永峰以604.5分（遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)重點(diǎn)高中錄取線）的優(yōu)異成績(jī)考上江西省商業(yè)學(xué)校經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。報(bào)到的那一天，他的父親陪著他從小山村來(lái)到省城南昌。當(dāng)略顯蒼老的父親把一張張百圓鈔票交到學(xué)校，王永峰看到父親手在顫抖，是啊，那一分一厘都父親從地里摳出來(lái)的，多不容易

進(jìn)校的第一天，王永峰給自己定下一個(gè)目標(biāo)：在畢業(yè)之前，要通過(guò)自學(xué)考試拿到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑，考過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)?？歼^(guò)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)本科學(xué)尚且有一定難度，而王永峰當(dāng)時(shí)只是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣的初中畢業(yè)生而已，可想而知有多難。但王永峰并不怕難，而是以初生牛犢不怕虎的精神，埋頭苦讀，向自己定的目標(biāo)一步一步努力。

沒(méi)過(guò)多久，王永峰發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)方面有個(gè)致命的弱點(diǎn)：口語(yǔ)水平太差，幾乎跟不上班上同學(xué)的進(jìn)度。他口中的英語(yǔ)帶有明顯的東鄉(xiāng)土音，被人戲稱(chēng)為：東鄉(xiāng)英語(yǔ)。他的英語(yǔ)水平只停留在筆下和紙上。

他從伙食費(fèi)省出20多元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)單放機(jī)，一有空閑就把耳機(jī)往耳朵里一塞，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，糾正自己的發(fā)音，但是，他耳朵聽(tīng)起了“繭”，收效并不理想。他開(kāi)始消沉了，總在在迷茫中自問(wèn)：“我是不是學(xué)英語(yǔ)的料？”這個(gè)時(shí)候，班主任兼英語(yǔ)老師熊建抑走近他，對(duì)他說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)不能急，特別是口語(yǔ)，你在鄉(xiāng)中學(xué)只是應(yīng)付考試，缺乏訓(xùn)練，要提高得慢慢來(lái)?！痹谛芾蠋煹闹笇?dǎo)下，王永峰跟著單放機(jī)學(xué)習(xí)《雙向式英語(yǔ)》，一心一意攻口語(yǔ)，慢慢地，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，舌頭順溜了許多。他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

1999上半年自學(xué)考試，王永峰報(bào)了三門(mén)課程，令他驚喜的是，三門(mén)全部過(guò)關(guān)。在自學(xué)這條路上，他更加堅(jiān)定了信心，相信自己一定能達(dá)到目標(biāo)。他把這喜事寫(xiě)信告訴家里的時(shí)候，心里很是激動(dòng)了一番。家里的回信，讓王永峰感到一陣酸澀。信中說(shuō)，弟弟馬上要中考，家里經(jīng)濟(jì)越來(lái)越困難，為了你們兩兄弟讀書(shū)不得不要借債過(guò)日子。

王永峰在校一直很節(jié)儉，收到信后，他沉默了許久，思考怎樣再節(jié)省一點(diǎn)。他打起了肚皮的主意，決定從減少油水開(kāi)始，減少開(kāi)銷(xiāo)。他從校外的小餐館里花了2塊炒一個(gè)小菜，帶回放在寢室，然后花四五角錢(qián)打一盒飯，花一二毛錢(qián)買(mǎi)一兩粥，就著炒來(lái)的菜吃上三四天，這樣一來(lái)，一周才能省下三四塊錢(qián)。雖說(shuō)肚子油水少點(diǎn)，但他還是由衷地笑了。在校讀書(shū)一般需花費(fèi)240元左右，而王永峰才花100多元。

與減少油水相反的是，王永峰狠命地增加了攻讀英語(yǔ)的時(shí)間，他堅(jiān)持在學(xué)習(xí)課堂的外貿(mào)英語(yǔ)之外，還學(xué)習(xí)《許國(guó)瓊英語(yǔ)》、《新概念英語(yǔ)》等較難的教材。到后來(lái)，他饒有興趣地讀起外國(guó)原著來(lái)，看完《雙城記》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》等英文名著。

王永峰在記單詞的時(shí)候，不怕麻煩，在練口語(yǔ)的時(shí)候，不怕現(xiàn)丑。商業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)不到一年，他的詞匯量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中專(zhuān)水平，口語(yǔ)也相對(duì)純正。他勤學(xué)好問(wèn)，用錢(qián)羞澀，但學(xué)英語(yǔ)毫不羞澀。一次，他為了一個(gè)一時(shí)理不出頭緒的語(yǔ)法問(wèn)題，竟跑到熊老師家中求教，而此時(shí)是夜里11點(diǎn)語(yǔ)成績(jī)非常滿意，屢次當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他再接再勵(lì)，而王永峰在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)欽羨中，學(xué)英語(yǔ)的勁頭更足了，覺(jué)得自己的付出終于有了回報(bào)，經(jīng)驗(yàn)交流《一個(gè)山里窮孩子是怎樣考過(guò)托福的》。

就在王永峰自考英語(yǔ)課程過(guò)半的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)壓力進(jìn)一步加大。他就是再省，也省不出拖欠學(xué)校的學(xué)費(fèi)，省不出必須要買(mǎi)的教材的錢(qián)。他該如何應(yīng)對(duì)人生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)？這個(gè)年僅17歲的來(lái)自山鄉(xiāng)的小男孩跌入深重的.茫然之中。

二、勤工儉學(xué)為了讀書(shū)

1999 年3月，王永峰在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到一則找尋家教老師的廣告。他按廣告的地址小心翼翼地在離校3公里外的一棟民居里找到廣告發(fā)布者。他在一個(gè)24歲的外地男人，長(zhǎng)駐南昌做水泥生意，正在報(bào)考自學(xué)考試，需要人來(lái)輔導(dǎo)。王永峰把自己?jiǎn)慰坪细褡C一一給張先生看，詳述了自己學(xué)習(xí)、生活情況。這張先生被王永峰的學(xué)習(xí)精神深受感動(dòng)，欣然接受了這位比自己小7歲的小老師。

從此，王永峰開(kāi)始了人生的最初打工歲月，白天忙個(gè)不停地學(xué)外語(yǔ)，夜里跑五六里路到張先生租住房中輔導(dǎo)他學(xué)《哲學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《大學(xué)語(yǔ)文》和《許國(guó)璋英語(yǔ)》，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。一天夜里，王永峰輔導(dǎo)完后，從張先生的住處返回學(xué)校，不料在半道上遇到突然而降的初夏暴雨。他舍不得打的士回去，冒雨往前趕。第二天，他感冒發(fā)燒，渾身難受，晚上，他仍拖著病體強(qiáng)挺著，仔仔細(xì)細(xì)輔導(dǎo)張先生的《許國(guó)璋英語(yǔ)》。

一個(gè)月后，王永峰從張先生手上領(lǐng)到120元家教費(fèi)，臉上露出幸福的笑容，淚水也無(wú)聲地掉下來(lái)。打工苦啊，苦過(guò)之后，終于有所回報(bào)，讓他嘗到甘甜。有了微薄的打工收入之后，王永峰為自己稍稍改善了一點(diǎn)伙食，剩下的錢(qián)就去買(mǎi)英文書(shū)籍、磁帶。

2000年7月，學(xué)校放暑假，王永峰背著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行李心事沉沉地回家。他的口袋里，藏著一張學(xué)校財(cái)務(wù)科催繳學(xué)費(fèi)的通知單，足有3500元之巨。這筆錢(qián)對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，拿出這筆錢(qián)來(lái)補(bǔ)交學(xué)費(fèi)，談何容易。

轉(zhuǎn)而，開(kāi)學(xué)了，弟弟正讀高二，也急需花錢(qián)，家里供弟弟顯得相當(dāng)困難，他不好意思再向家里開(kāi)口，一狠心，決定南下打工，以贏得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盡管如此，王永峰不但不忘自己的人生志向，反而對(duì)自己提出更高要求：2002年自學(xué)本科畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位，2003年參加全國(guó)統(tǒng)一的研究生入學(xué)考試，25歲以前，力爭(zhēng)獲得碩士學(xué)位。而現(xiàn)在，王永峰急需夯實(shí)自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，否則，人生的理想都將落空。

2000年12月王永峰考過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)之后，寂然南下廣東，在中山市南朗鎮(zhèn)一家私營(yíng)吸塑公司打工。剛開(kāi)始老板看他只是一名不起眼的中專(zhuān)生，二話沒(méi)說(shuō)把他放在流水線上做普工。王永峰服從老板的安排，叫做什么，就認(rèn)認(rèn)真真做什么，不挑三揀四，不怨東怨西。他做過(guò)小工，吃過(guò)常人不敢想象的苦，覺(jué)得在吸塑公司挺好的。和王永峰一起應(yīng)聘來(lái)的不少大學(xué)生，見(jiàn)條件太艱苦，紛紛不屑地離去，到后來(lái)，那一批只剩下他一個(gè)人。

一個(gè)月后，王永峰因表現(xiàn)出色被老板調(diào)出流水線，負(fù)責(zé)檢驗(yàn)產(chǎn)品，這一樣來(lái)，王永峰的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了，休息時(shí)間也多了，他便焦渴地溫習(xí)英文。休息天，工友們都出去玩，他便搭班車(chē)趕往中山市買(mǎi)自己最喜歡的英語(yǔ)書(shū)籍。

一次老板急需一份英文合同的翻譯件，但辦公室的文員在關(guān)鍵的幾處卡殼，遲遲翻譯不出來(lái)。王永峰對(duì)老板說(shuō)：“老板，我來(lái)試著翻譯，行嗎？”老板點(diǎn)點(diǎn)頭。王永峰接過(guò)合同文本，一刻鐘后，將中文譯本送到老板手上。老板笑了，說(shuō)：“小王，你不錯(cuò)?！辈痪?，王永峰調(diào)進(jìn)辦公室，專(zhuān)事翻譯。他體會(huì)到了知識(shí)的力量，是知識(shí)讓他從藍(lán)領(lǐng)變成白領(lǐng)。

2001年4月，是王永峰自學(xué)考試最后三門(mén)考試的時(shí)間。此前，他向老板請(qǐng)假，回南昌考試，老板回絕了他，說(shuō)： “要不辭工，要不留下來(lái)繼續(xù)干?！蓖跤婪逯?，留下來(lái)，發(fā)展的機(jī)會(huì)還有很多，但是，他念念不忘英語(yǔ)大專(zhuān)自考，牢牢記著要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。他毅然終止自己前景日漸看好的打工生涯，跑回南昌參加自考。

再次回到南昌的王永峰能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？他是怎樣克服擺在眼前的新經(jīng)濟(jì)壓力呢？

三、暑天夢(mèng)圓托?？荚?/p>

王永峰從廣東的打工地回到南昌的母校，離畢業(yè)只有短短2個(gè)月的時(shí)間。一天，他一個(gè)人踱步到青山湖邊，望著滿湖春水，愣愣地站立，呆滯了一般?！癏ow do you do?。愫茫。蓖蝗?，王永峰耳邊響起純正的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，渾身像來(lái)了電似的。他欣然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到一個(gè)外國(guó)老大爺正笑語(yǔ)盈地對(duì)著自己。他認(rèn)真地回了一句：“How do you do！（你好?。彼麄円焕弦簧倬瓦@樣在湖畔聊開(kāi)了，像一對(duì)忘年交。老人來(lái)自愛(ài)爾蘭，是大學(xué)退休教師，在南昌“發(fā)揮余熱”做外籍教師。王永峰通過(guò)與老人交談第一次知道Toef（托福）考試，暗暗地下決心要去考托福，到國(guó)外支攻讀帶獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)士學(xué)位。

王永峰與愛(ài)爾蘭的老人分別之后，找到了學(xué)校的吳老師（他曾通過(guò)托?？荚嚕诿绹?guó)讀了三年書(shū)，取得碩士學(xué)位），了解托福考試的報(bào)名、考試、錄取等相關(guān)程序。后來(lái)，他又四處打聽(tīng)相關(guān)機(jī)構(gòu)，搜集考試信息。當(dāng)他得知識(shí)在江西師范大學(xué)就有考點(diǎn)的時(shí)候，他樂(lè)了，這樣省得東奔西跑，一心一意在南昌復(fù)習(xí)迎考就行了。

為了能順利參加托?？荚?，王永峰四處覓職，希望靠打工取得微薄收入，好在南昌站穩(wěn)住腳跟。這個(gè)時(shí)候，向家里要錢(qián)是不大可能的，一貧如洗的家，供弟弟上高中都是捉襟見(jiàn)肘，哪還有錢(qián)給自己？他不想再給家里添加負(fù)擔(dān)，打工，成了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的惟一途徑2001年6月，王永峰畢業(yè)離校，在母校旁邊租了一間民房，繼續(xù)一邊學(xué)習(xí)一邊在2所民辦學(xué)校兼教英語(yǔ)。他因欠學(xué)校2000多元學(xué)雜費(fèi)，畢業(yè)證依然押在學(xué)校。他也想交清這筆錢(qián)，可實(shí)在是沒(méi)有辦法啊。安頓下來(lái)以后，王永峰花了750元，在出國(guó)外語(yǔ)考試南昌托福考點(diǎn)報(bào)了名。

7月，本來(lái)是家里農(nóng)忙的時(shí)候，王永峰告訴家里自己忙于打工，回不來(lái)了。他又一次跑到上海，在打工的舅舅那里借了400多元錢(qián)，在書(shū)店里買(mǎi)回了托?？荚噮⒖加脮?shū)和磁帶。回到南昌，正是一年最熱的時(shí)節(jié)，王永峰抱著背水一戰(zhàn)的心態(tài)，一頭鉆進(jìn)迎接托福的復(fù)習(xí)之中。

南昌原本就是出了名的“火爐”，王永峰租住的房間偏偏又在頂樓，一天到晚，像蒸籠似的，悶熱難耐。而且，屋里蛟子特別多，嗡嗡嗡地在飛來(lái)飛去，因?yàn)榉啦粍俜?，無(wú)奈身上叮了一個(gè)又一個(gè)包。王永峰就在這樣的條件下，潛心復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。實(shí)在受不了，他就捧著書(shū)，到校園里，坐在青草地上，借著路燈光看書(shū)。

托福對(duì)聽(tīng)力的要求極為嚴(yán)格，配合的磁帶多達(dá)30余盒，一口氣聽(tīng)完，要三天三夜。王永峰那個(gè)陪他讀了幾年的破單放機(jī)，就是放新磁帶也是嗡嗡作響，聽(tīng)來(lái)讓人難受。他就用這么一個(gè)破機(jī)子一遍又一遍地聽(tīng)磁帶，耳畔的嗡嗡聲，考完后，幾個(gè)月都沒(méi)有消盡。

又是看書(shū)又是做題，又是聽(tīng)磁帶，一認(rèn)真起來(lái)王永峰就不記得炎熱，不記得時(shí)間了，常常是二頓作一頓吃一包方便面打發(fā)。方便面吃多了，常打帶方便面味幾個(gè)嗝，久了，聞到那種味道，他心就發(fā)怵。

所有的苦累，王永峰都挺過(guò)來(lái)了。臨考前，他做了十遍托?？荚嚹M試題，每次都在630分左右（總分677分）。他心中有數(shù)，這一場(chǎng)考試基本上是十拿九穩(wěn)的。

8月25日，王永峰冒著酷暑，和國(guó)內(nèi)許多名牌大學(xué)，諸如北京師范大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)和南昌大學(xué)等的研究生、大學(xué)生一起走進(jìn)了托福（南昌）考場(chǎng)，心里充滿著自信?？纪瓿鰜?lái)，王永峰跑到電話亭給英語(yǔ)老師熊建柳打電話：“熊老師，我考完了，估計(jì)600分沒(méi)問(wèn)題?！毙芾蠋熢陔娫捘穷^高興地說(shuō)：“祝賀你?！?/p>

10 月15日，王永峰正在對(duì)英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生講新概念英語(yǔ)，接通知去托福考試點(diǎn)領(lǐng)取托福分?jǐn)?shù)。他雙手顫抖著，小心翼翼拆開(kāi)美國(guó)ETS中心寄來(lái)分?jǐn)?shù)單：603分！這個(gè)分?jǐn)?shù)可以申報(bào)美國(guó)任何一所大學(xué)。他興奮異常，對(duì)天長(zhǎng)嘆了一口氣。他回到學(xué)校，把這個(gè)喜訊先告訴了自己的學(xué)生，學(xué)生眼中流露出對(duì)王小老師的欽佩和羨慕。王永峰感到巨大的滿足。

11月25日，王永峰填報(bào)的美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的攻讀學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)如約寄來(lái)，這個(gè)歷經(jīng)艱苦的山里窮孩子終于夢(mèng)圓在新世紀(jì)第一個(gè)夏天。更讓他欣喜的是，不久，他又相繼收到美國(guó)大學(xué)（American university）、克拉克森大學(xué)（Clarkson university）、依阿華大學(xué)（Lowa university）、費(fèi)城大學(xué)（Penn university）、德克薩斯大學(xué)（Texas university）、華盛頓大學(xué)（Washington university）等美國(guó)7所著名大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

如何準(zhǔn)備托?？荚?/h3>針對(duì)托?？荚?，首先在基礎(chǔ)階段，詞匯得掌握，如果時(shí)間充足，最好背4-5遍，這樣循環(huán)往復(fù)有助于記憶，一有時(shí)間就看。聽(tīng)力是托福中最難得高分的，可通過(guò)做聽(tīng)寫(xiě)來(lái)提高，材料以VOA或新概念都可以，說(shuō)一句自己寫(xiě)一句，不要因?yàn)橛行┚渥雍?jiǎn)單就不寫(xiě)，一定要堅(jiān)持，效果真的不錯(cuò)。如果你聽(tīng)力特別棒就直接做托福題練習(xí)就可以了。口語(yǔ)也得練，可跟讀VOA來(lái)糾正語(yǔ)音，練習(xí)美音，跟讀，有時(shí)間，可以多練習(xí)一些話題，有托?？谡Z(yǔ)黃金80題。
其次研究托福題型，強(qiáng)化練習(xí)。買(mǎi)本OG研究下，這樣才能全面了解整個(gè)考試，掌握新托福出題和評(píng)分思路。接著就是研究各科的答題技巧。多做單項(xiàng)練習(xí)，不斷總結(jié)。一定要靜下心，堅(jiān)持下去。閱讀和聽(tīng)力我推薦《高分新托福閱讀120》和《高分新托福聽(tīng)力120》，尤其對(duì)于閱讀和聽(tīng)力底子稍好的同學(xué)。口語(yǔ)是中國(guó)考生弱項(xiàng)，一般都需要單獨(dú)的訓(xùn)練。翟少成老師的《新托?？荚嚳谡Z(yǔ)勝經(jīng)》是同類(lèi)書(shū)籍中最好的。對(duì)于需要在寫(xiě)作上單獨(dú)下功夫的考生，許軼老師的《挑戰(zhàn)TOEFL .iBT滿分作文》是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最后就是做?？碱}了，像langman、top、barron都要做，作文一定要寫(xiě)，可以先研究下范文，學(xué)習(xí)人家的句式與開(kāi)頭結(jié)尾方法，在自己寫(xiě)時(shí)多借鑒。做?？碱}時(shí)要按規(guī)定時(shí)間和具體流程來(lái)，做完后要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)誤并在下次做時(shí)克服。這樣可以熟悉考場(chǎng)環(huán)境，掌握應(yīng)試技巧，有利于在考場(chǎng)上發(fā)揮。提醒tpo是一定要練習(xí)的，和真題特別像。

我想考托福，請(qǐng)問(wèn)需要準(zhǔn)備哪些資料，怎么復(fù)習(xí)?

想考托福，可以從以下幾點(diǎn)來(lái)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)：

如果考生閱讀弱，那你要從單詞開(kāi)始抓起，一定要背單詞。詞匯很重要。另外就是做Tpo。要是沒(méi)有接觸過(guò)托福，最好先做藍(lán)Delta熱身，然后做下紅Delta，再是barron，不過(guò)這些資料個(gè)人覺(jué)得完全沒(méi)有考試技巧上的幫助。畢竟出題的是ETS，所以要以它的資料為主。那么就是OG和TPO了。

聽(tīng)力：扎扎實(shí)實(shí)的做題找規(guī)律，每一道題都進(jìn)行總結(jié)。規(guī)律必須自己找，別人的規(guī)律還是別人的。聽(tīng)力就是看不到文本的閱讀。練聽(tīng)寫(xiě)可以提高聽(tīng)力還有速記的速度，這個(gè)是非常重要的。速個(gè)能力對(duì)后面口語(yǔ)和小作文都是很重要的。每一題不論錯(cuò)對(duì)都要總結(jié)。而且要寫(xiě)下來(lái)規(guī)律是什么，你錯(cuò)的原因是什么。

口語(yǔ)弱：托?？谡Z(yǔ)和雅思又不一樣，雅思對(duì)著人說(shuō)口語(yǔ)好能體現(xiàn)出來(lái)，但是托?？谡Z(yǔ)限制了說(shuō)的時(shí)間，非?？简?yàn)短時(shí)間組織思維的能力。但是正常人非英語(yǔ)母語(yǔ)的是不可能短時(shí)間說(shuō)得很完美的，所以必須練習(xí)。

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