高中留學(xué)有什么好處?
出國(guó)留學(xué)即便能給孩子一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以讓孩子接受更先進(jìn)的教育理念,可同時(shí)對(duì)留學(xué)生的要求也很高。學(xué)生不但要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),流利的外語(yǔ),還要有廣闊的視野,外加要有適應(yīng)力、應(yīng)變力、社交能力以及面對(duì)挫折的心理承受能力。與此同時(shí)家長(zhǎng)也要充分考慮孩子的性格能否長(zhǎng)期在外的獨(dú)居生活,家庭里經(jīng)濟(jì)能力能否承擔(dān)起留學(xué)的這幾年的高額的留學(xué)費(fèi)用。越來(lái)越多留學(xué)澳洲人群更傾向于高中階段就接受澳洲教育,留學(xué)澳洲高中,能夠從中有所受益嗎?在澳洲高中教育中能夠在哪些方面得到提升,對(duì)于學(xué)生日后的發(fā)展有哪些幫助。
一、英語(yǔ)能力的全面性提高
出國(guó)讀高中,可以更早更好地掌握好英語(yǔ)。年紀(jì)越小,模仿學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。在國(guó)外高中階段的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好英語(yǔ)。在國(guó)內(nèi),要達(dá)到同等水平,可能需要正規(guī)英語(yǔ)系本科畢業(yè)才行,且將英語(yǔ)當(dāng)作運(yùn)用工具的能力可能還比不上這些在國(guó)外讀高中的孩子。英語(yǔ)學(xué)習(xí)與年齡因素以及語(yǔ)言環(huán)境是密切相關(guān)的。在澳大利亞高中教學(xué)環(huán)境下,留學(xué)生的聽(tīng)課、做筆記、討論問(wèn)題、寫作業(yè)和考試全部是通過(guò)英語(yǔ)完成的;另外,絕大部分的生活場(chǎng)景(購(gòu)物、銀行、郵局、交通、旅游和聚會(huì)等)也是通過(guò)英語(yǔ)完成的。因此,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力和能力將會(huì)在純英文環(huán)境下得已充分體現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)兩年的澳大利亞高中課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的英語(yǔ)能力一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生的水平。而且,國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶有較強(qiáng)的應(yīng)試教育色彩,實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力在國(guó)內(nèi)環(huán)境下比較難以得到全面的提高,而在澳大利亞,只要孩子愿意與當(dāng)?shù)氐睦蠋?、學(xué)生和社會(huì)有充分的接觸與交流,孩子的英語(yǔ)能力是比較容易得到全面提高的
二、擇校就業(yè)范圍廣和教育的靈活性
可以根據(jù)興趣、愛(ài)好以及自己的職業(yè)規(guī)劃,靈活選擇課程。國(guó)外高中一般采用選課制,學(xué)生在進(jìn)入高中時(shí)就要選課,直面自己的興趣和愛(ài)好,獨(dú)立思考自己未來(lái)。學(xué)生求知欲旺盛,也有明確的方向,感興趣的課程學(xué)起來(lái)有動(dòng)力,容易獲得高分,最終也就容易升入理想的大學(xué)和專業(yè)。比較“偏科”的學(xué)生,在國(guó)外靈活的選課體制下,完全可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,不僅可以取得比較好的成績(jī),將來(lái)也可以繼續(xù)深造喜歡的學(xué)科專業(yè)出國(guó)讀高中,可以為將來(lái)成功進(jìn)入世界一流大學(xué)深造打好基礎(chǔ)。在國(guó)外讀完高中,成績(jī)合格者(很多國(guó)家是沒(méi)有中國(guó)“一考定終生”的高考制度的),可以跟本地學(xué)生一起,根據(jù)自己的成績(jī)自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè),只要足夠努力,就有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界一流名校。很多家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)能在國(guó)外做個(gè)醫(yī)生、律師等等,不過(guò)很遺憾,國(guó)外大學(xué)一般不接受中國(guó)高中生讀醫(yī)學(xué)或者法律,或者是設(shè)置了一些很難達(dá)到的條件來(lái)限制入學(xué)。中國(guó)學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)這樣的愿望,去讀國(guó)外的高中是一個(gè)較好的選擇,在國(guó)外高中畢業(yè),和本地孩子一樣,中國(guó)學(xué)生可以不受任何限制自由選擇適合的大學(xué)及專業(yè)。
三、人性化的課程和課成選擇制度以及人性化的評(píng)估和升學(xué)制度
與中國(guó)一樣,澳大利亞的中學(xué)也是由六年組成,不同之處在于,澳大利亞的初中為4年(7-10年級(jí)),高中為2年(11-12年級(jí))。在高中兩年期間,學(xué)生一般需要就讀6-8門學(xué)術(shù)課程,課程的設(shè)置有以下特點(diǎn):
課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開(kāi)設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開(kāi)設(shè)30門課;而中國(guó)國(guó)內(nèi)的高中,從市重點(diǎn)高中到普通高中,從規(guī)模很大的高中到規(guī)模很小的高中,所開(kāi)設(shè)的課程幾乎都是一樣的。必修課少。對(duì)于澳大利亞的高中生來(lái)說(shuō),只有英語(yǔ)課是必修課,其他科目都可視為選修課。對(duì)于中國(guó)國(guó)內(nèi)的高中生來(lái)說(shuō),高一和高二學(xué)年的課程都是必修課;高考時(shí)雖然可選文科和理科,但是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)都是必考的科目。選修課多。對(duì)于澳大利亞的高中生來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)課之外,其他課程都是選修課。選課一般要考慮三點(diǎn),第一是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如,如果學(xué)生想申請(qǐng)大學(xué)的金融專業(yè),高中階段必須讀過(guò)數(shù)學(xué)課;如果想申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè),高中階段必須讀過(guò)化學(xué)和生物課。中國(guó)國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生升入國(guó)內(nèi)的大學(xué),需要經(jīng)歷兩天的高考;這兩天的高考發(fā)揮得好不好,對(duì)于考生能否進(jìn)大學(xué)的影響是決定性。在澳大利亞,高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制,高中兩年期間,學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。
按照平時(shí)成績(jī)和會(huì)考成績(jī)的關(guān)系不同,澳大利亞各州和地區(qū)的高中的“持續(xù)評(píng)估制”分成兩種類別。
第一種類型是平時(shí)成績(jī)(11年級(jí)和12年級(jí))占總成績(jī)的100,會(huì)考成績(jī)只用來(lái)調(diào)節(jié)各個(gè)學(xué)校之間的評(píng)分差異,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州(霍巴特)。學(xué)生如果在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真把握和投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。反之,如果平時(shí)不努力學(xué)習(xí),最后則沒(méi)有救命稻草。
第二種類型是平時(shí)成績(jī)(只指12年級(jí))占總成績(jī)的50,最后的會(huì)考成績(jī)占總成績(jī)的50,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿得雷德)。
澳大利亞高中的評(píng)估和升學(xué)制度的人性化不僅體現(xiàn)在“兩年評(píng)估制”上,還體現(xiàn)在升學(xué)計(jì)分時(shí)會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程,避開(kāi)學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí),選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī),如果4門副課成績(jī)都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。
高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)的好處有哪些
高中生出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1.語(yǔ)言環(huán)境:高中生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力相較于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有更大的潛力以及有科學(xué)證據(jù)表明,高中生接受一種新的環(huán)境的能力會(huì)比大學(xué)生更強(qiáng)。
2.學(xué)習(xí)壓力:高中生的學(xué)習(xí)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng),沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)壓力,更容易融入一種新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.名校申請(qǐng):國(guó)外的高中畢業(yè)對(duì)于申請(qǐng)?jiān)盒J澜缫涣鞯拇髮W(xué)是更有優(yōu)勢(shì)的,有更多的世界一流的大學(xué)認(rèn)可英、美、加、澳等國(guó)的高中成績(jī)。
4.文化社交:高中出國(guó)留學(xué)有更多的世界和精力能用在交朋友,文化交流等等這些不是專業(yè)學(xué)習(xí)的事情上,但是本科留學(xué)的同學(xué)就只能花更多的時(shí)間在專業(yè)學(xué)習(xí)上面。
高中生出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些
高中生出國(guó)留學(xué)有什么好處一、獨(dú)立生活能力培養(yǎng)
要看你在那個(gè)國(guó)家有沒(méi)有親戚或者朋友。因?yàn)樵谕饷嫔?,至少要一個(gè)人接應(yīng),還有在困難的時(shí)候照顧自己。然后去了學(xué)校,如果語(yǔ)言沒(méi)有障礙就好了,如果跟人家不能溝通,那就是最大的困難。因?yàn)椴粫?huì)溝通,就意味著沒(méi)有朋友,學(xué)習(xí)很困難。還有,有錢。因?yàn)橥鈬?guó)生活環(huán)境不一樣。也許自己要開(kāi)車,要去打工掙錢,就必須要要有車啊。住房也是一個(gè)問(wèn)題。要住在自己家里就好,可以如果要租房子的話,房租應(yīng)該會(huì)很貴。住的舒服不舒服又是另一個(gè)問(wèn)題。還要找一個(gè)離學(xué)校比較近的地方。如果和別人合租的話,還要小心自己的財(cái)務(wù)啊。也許大家來(lái)自不同的國(guó)家。也許會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
現(xiàn)在很多人選擇出國(guó)留學(xué)。坦白地說(shuō),如果有這樣的條件,那么好處就是到國(guó)外去學(xué)習(xí)下不失為一個(gè)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的難得的好機(jī)會(huì)。但是,出國(guó)留學(xué)對(duì)每個(gè)人乃至每個(gè)家庭都是一個(gè)重大決定。
高中生出國(guó)留學(xué)有什么好處二、環(huán)境變化
在國(guó)外留學(xué)你將要面對(duì)不同的文化,不同的種族得人,你必須學(xué)會(huì)與這些不同文化背景的人打交道,并同時(shí)形成新的生活方式和思想觀念,這對(duì)你來(lái)說(shuō)人生的一次飛躍。對(duì)你很有幫助,你會(huì)覺(jué)得世界在你的眼里便小了,你的世界變大了。
高中生出國(guó)留學(xué)有什么好處三、體驗(yàn)多元文化
現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá),您可能覺(jué)得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國(guó)家的一切,完全可以想象得到在國(guó)外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與您實(shí)際在國(guó)外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣,體會(huì)人文的關(guān)懷,這將是您在國(guó)內(nèi)無(wú)法效仿、無(wú)法品味的一種經(jīng)歷。留學(xué)生活會(huì)極大地開(kāi)闊您的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài),并且有助于您以更全面的眼光理解人性和社會(huì),還會(huì)讓您更加關(guān)心和熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
以上摘自某留學(xué)機(jī)構(gòu)。但我覺(jué)得如果是為了逃避高考而出國(guó),是不可取的。不要只看中出國(guó)的優(yōu)點(diǎn),劣勢(shì)也是不可小看的。
高中生出國(guó)留學(xué)的好處都有哪些
勵(lì)誠(chéng)教育為您解答:好處主要有以下幾點(diǎn):
1、可以豐富人生閱歷、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬眼界、增強(qiáng)教育經(jīng)歷;
2、學(xué)習(xí)、了解國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)、文化、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新改變生活;
3、突破傳統(tǒng)的東方思維,學(xué)習(xí)外國(guó)人的創(chuàng)意思維;
4、發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和發(fā)展前景可得到大幅度提升;
5、根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學(xué)校和課程;
6、提高就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,輕松搞定國(guó)內(nèi)外就業(yè);
7、獲得學(xué)生簽證,境外就業(yè)和申請(qǐng)移民的機(jī)會(huì)大大提高;
8、國(guó)內(nèi)教育資源相對(duì)匱乏,國(guó)內(nèi)想進(jìn)名校的機(jī)會(huì)少之又少,只要努力,國(guó)外名校的機(jī)會(huì)可以提升很多。國(guó)外通過(guò)專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校,承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換;
9、個(gè)人的信息來(lái)源比較豐富,可以了解世界各地的信息,了解自己的薄弱環(huán)節(jié);
10、可以培養(yǎng)獨(dú)立性,鍛煉獨(dú)立生活的能力,提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;
11、良好的語(yǔ)言環(huán)境,輕松掌握一門外語(yǔ);
12、國(guó)外的大學(xué)很注意讓學(xué)生有接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)(如勤工儉學(xué)、助教等),幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)就業(yè)更順利。
出國(guó)留學(xué)的好處雖有很多,但前提是個(gè)人必須付出很多的努力,只有在自己的管理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力逐步提升到一定的高度,積累了實(shí)際的海外工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力,才能有不錯(cuò)的回報(bào),才有可能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
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