托?？谡Z(yǔ)到底考什么？

托?？谡Z(yǔ)到底考什么呢？

托?？谡Z(yǔ)考試需要你證明你的口語(yǔ)表達(dá)能力足以應(yīng)對(duì)留學(xué)過(guò)程中以下這三種最主要的場(chǎng)合：日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。
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托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、表述能力：這主要看的是你語(yǔ)言表達(dá)的清晰程度。一個(gè)高分回答需要做到口齒清晰、表述流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，在語(yǔ)調(diào)方面也要盡可能做到像日常交流那樣自然。

2、語(yǔ)言運(yùn)用：這一部分是要看你在一些語(yǔ)法和詞匯語(yǔ)句的使用上是否合理準(zhǔn)確，并且要考核你對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的掌握情況，無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的。

3、話題展開(kāi)：這里要考核的是你的回答是否足夠全面以及陳述的觀點(diǎn)是否連貫，同時(shí)考核的還有你在綜合口語(yǔ)中展現(xiàn)的信息整合能力。

補(bǔ)充資料：

托?？荚囀且粋€(gè)由ETS測(cè)評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，托?？荚囃ㄟ^(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。托福考試滿分總計(jì)120分，考試時(shí)間3小時(shí)，分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，每個(gè)部分30分。

托?？谡Z(yǔ)考試形式和內(nèi)容

考試形式：機(jī)考
考試內(nèi)容：是閱讀（Reading）、聽(tīng)力(Listening）、口試（Speaking）、寫(xiě)作（Writing）。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。

一、閱讀（Reading）：有三篇文章
與老托福不同的是，考生不需要在答題之前通讀全文，而是在做題的過(guò)程中分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有11道試題，均為選擇題。除了最后一道試題之外，其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問(wèn)，試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。

最后一題針對(duì)整篇文章提問(wèn)，要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長(zhǎng)，在此時(shí)限中考生可以復(fù)查、修改已遞交的答案。

二、聽(tīng)力（Listening）：取消了短對(duì)話
由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。由于是機(jī)考，考生在聽(tīng)錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片?？忌梢栽诼?tīng)音過(guò)程中記筆記?？忌荒軓?fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。

三、口試（Speaking）：把TSE(Test of Spoken English）融合在新托福中。
然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。

第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。

例如，短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對(duì)哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。

第五、六題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。

考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。
四、寫(xiě)作（Writing）要求考生在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。

其中一篇類似于老托福的寫(xiě)作，要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以上。

另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據(jù)反駁文章中的論點(diǎn)、論據(jù)。

隨后要求考生在20分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇作文，總結(jié)課堂演講的論點(diǎn)、論據(jù)，并陳述這些論點(diǎn)、論據(jù)是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據(jù)的，字?jǐn)?shù)要求為150字到225字之間。在寫(xiě)作時(shí)，文章會(huì)重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。

五、加試
一般實(shí)際考試中，考生往往會(huì)在聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試試題，也有可能閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)被加試。加試部分不算分（有人說(shuō)會(huì)算分，說(shuō)是抽幾題給分），但考生事先并不知道哪一部分是加試部分（有的時(shí)候經(jīng)典加試是能判斷出來(lái)的）

托福口語(yǔ)分為幾個(gè)部分組成

托福口語(yǔ)分為幾個(gè)部分。托?？谡Z(yǔ)考試有兩個(gè)組成部分。托?？谡Z(yǔ)題型你了解嗎?下面就是我給大家整理的托?？谡Z(yǔ)組成部分，希望對(duì)你有用!
托?？谡Z(yǔ)組成部分
第一部分共24分。
第二部分為語(yǔ)法，語(yǔ)音，流利度，每小部分兩分，共6分。語(yǔ)法為6次錯(cuò)誤扣一分，14次錯(cuò)誤全扣。語(yǔ)音為6次發(fā)錯(cuò)(指不標(biāo)準(zhǔn)的美音)扣一分，14次錯(cuò)誤全扣，流利度為1。5秒的停頓記一次，也是6次扣一分，14次全扣。
內(nèi)容分共24分，其他語(yǔ)言分為6分，哪個(gè)重要，各位好好考慮一下吧。
不過(guò)最重要的是你講的話考官要聽(tīng)得懂才行。要不然什么都白搭。
其實(shí)IBT的口語(yǔ)超級(jí)不重視發(fā)音，流利度什么的，這些只占很少分?jǐn)?shù)，重要的是聽(tīng)力，因?yàn)镮BT的口語(yǔ)考試有四道題都是要聽(tīng)一篇聽(tīng)力文章的，而且其中的兩篇是學(xué)術(shù)性的(包括生物，歷史，地理，化學(xué)等等)。
那么IBT的口語(yǔ)的提高全賴聽(tīng)力的提高。雖然第一二題是沒(méi)有聽(tīng)力材料的，但是第一二題出題很多重復(fù)，可以提前準(zhǔn)備，一般是寫(xiě)作的185道題里面的，還有就是加上什么描述有趣的事情(包括過(guò)節(jié)什么的)，人，物體(玩具，食品等)。其實(shí)IBT的口語(yǔ)并不能反應(yīng)出一個(gè)人的日常口語(yǔ)水平，他們只不過(guò)測(cè)試你能不能在北美的校園里上課，所以測(cè)試的都是學(xué)術(shù)性的東西。評(píng)分之重在于內(nèi)容和邏輯性。當(dāng)然，在內(nèi)容和邏輯性得到保證的前提之下，提高一下發(fā)音和流利度還是很有必要的?？谡Z(yǔ)有四道題是有模板的，一定要把模板練熟，這樣講起話來(lái)有邏輯性，其實(shí)做一些書(shū)上的好的?？碱}就行了，主要是聽(tīng)力和練熟模板。
托?？谡Z(yǔ)的題型
第一部分是獨(dú)立題
準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。問(wèn)題會(huì)被朗讀出來(lái)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。
第二部分是四項(xiàng)綜合題
第3題和第4題以考試中的閱讀和聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生先閱讀一段文字然后再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，具體步驟是首先讓考生在45秒內(nèi)閱讀一篇短文，一般只含一個(gè)自然段，隨后短文隱去，播放一段與短文相關(guān)的對(duì)話或課堂演講，其長(zhǎng)度大約為1分半鐘。
考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。
第五題和第六題集合了聽(tīng)、說(shuō)的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽(tīng)力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為20秒，回答時(shí)間為60秒。
在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。每個(gè)回答的得分是0-4分。考查綜合語(yǔ)言技能的題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
托?？谡Z(yǔ)四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、準(zhǔn)確性
準(zhǔn)確性強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確挖掘與獲取聽(tīng)、讀材料的中心思想與細(xì)節(jié)內(nèi)容，不能任憑主觀臆想;同時(shí)還要注意用準(zhǔn)確的語(yǔ)言輸出。
托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、完整性
托?？荚嚳谡Z(yǔ)的完整性指的是：一要全面采集與應(yīng)用聽(tīng)、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細(xì)節(jié);二是所提供的答案語(yǔ)言要完整。
托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三、客觀性
客觀性是指要客觀陳述材料內(nèi)容，不能妄加主觀評(píng)論(除非有這樣的要求)。
托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四、簡(jiǎn)潔性
簡(jiǎn)潔性強(qiáng)調(diào)的是要采用簡(jiǎn)練的口語(yǔ)進(jìn)行復(fù)述，不應(yīng)過(guò)分堆砌辭藻。(當(dāng)然了，幾十秒鐘的時(shí)間也不允許這樣做。)語(yǔ)言要樸素，同時(shí)還要注意避免說(shuō)出與主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)，更不能車轱轆話來(lái)回說(shuō)。
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新托福口語(yǔ)怎么考

新托?？谡Z(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話，模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生。

考查內(nèi)容：

考試共有6道題目，一三五針對(duì)的是校園生活，二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。2道獨(dú)立口語(yǔ)題，4道綜合口語(yǔ)，時(shí)間為20分鐘，每個(gè)回答得分是0-4分，分?jǐn)?shù)范圍是0-25分。

擴(kuò)展資料：

新托?？谡Z(yǔ)的要求：

1、第1、2題是獨(dú)立回答題，要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。問(wèn)題被朗讀出來(lái)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。

2、第3、4題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后把短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。

3、第5、6題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。

參考資料來(lái)源：中國(guó)教育在線——IBT新托福的口語(yǔ)流程是什么?

托福口語(yǔ)考什么？

托?？谡Z(yǔ)考試采用機(jī)考的形式，比較標(biāo)準(zhǔn)化，受考官的主觀影響相較更少。適應(yīng)程度因人而異，但只要充分訓(xùn)練，面對(duì)機(jī)考，就可以從容應(yīng)對(duì)。托?？谡Z(yǔ)，更偏學(xué)術(shù)，尤其是后四道綜合題，綜合考察你的聽(tīng)，讀，說(shuō)三項(xiàng)能力，兩道校園生活類，兩道學(xué)術(shù)講座類，而雅思口語(yǔ)比較生活化，涉及學(xué)術(shù)的內(nèi)容很少。
口語(yǔ)考試正式開(kāi)始前，一般有一段試錄音，讓考生回答一個(gè)問(wèn)題，計(jì)算機(jī)來(lái)檢測(cè)是否錄音成功。好像大都是談?wù)撘粋€(gè)你喜歡/所在的城市。想要“預(yù)測(cè)”考題的朋友們要注意了，如果聽(tīng)到的“第一個(gè)”回答是有關(guān)城市的，應(yīng)該是試音用的題目，而非正式考題。
測(cè)試錄音的時(shí)候，如果遇到錄音失敗，最可能的情況是考生說(shuō)話的聲音不夠大。有考過(guò)的朋友反映，當(dāng)時(shí)也是調(diào)整了好幾次音量才測(cè)試成功的。如果出現(xiàn)這種情況的朋友，一定要記住你測(cè)試的時(shí)候說(shuō)話的音量大小，以免真考的時(shí)候又回到了你習(xí)慣的音量說(shuō)話，影響口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

托福口語(yǔ)高分技巧有哪些

托?？谡Z(yǔ)要求在很短的時(shí)間內(nèi)組織一篇邏輯完整、基本正確的短文，這對(duì)大陸考生們來(lái)說(shuō)是非常困難的。下面小編為大家?guī)?lái)了三個(gè)托福口語(yǔ)高分技巧，供大家參考。

托福口語(yǔ)技巧1

不要陳述你的觀點(diǎn)。用聽(tīng)力和閱讀中的具體信息作答。

實(shí)際上，這是為了測(cè)試學(xué)生是否有能力快速總結(jié)，總結(jié)和整合他們之前讀過(guò)和聽(tīng)到的材料，然后用英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)述出來(lái)。

很多考生反映，最不適應(yīng)的考試類型是口語(yǔ)先聽(tīng)后說(shuō)。這種“不適應(yīng)”反映出考生對(duì)新托福考試新題型有嚴(yán)重的“水土不服”。

與以前的新托福相比，新托福增加了口語(yǔ)和綜合能力的測(cè)試。

托福口語(yǔ)技巧2

考生在加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，不可忽視閱讀和聽(tīng)力。建議平時(shí)在課堂上，可以試著用英語(yǔ)做筆記，鍛煉漢語(yǔ)變成英語(yǔ)的反饋能力。

很多考生在口試中，很容易做出‘鵝、鵝、鵝’的笑話，也就是說(shuō)，有時(shí)會(huì)卡住。老師說(shuō)在新托?？谡Z(yǔ)考試中，考生應(yīng)該記住放慢他們的語(yǔ)速。

如果你的語(yǔ)速很快，然后停頓，考官會(huì)認(rèn)為你被卡住了，覺(jué)得你沒(méi)有足夠的詞匯量。

對(duì)此，建議大家，平時(shí)最好有意識(shí)地鍛煉自己的用詞能力，如與同學(xué)一起做“句子接龍”游戲，以某句話為故事開(kāi)頭，大家利用一句英語(yǔ)句子，情節(jié)足夠豐富后，即成為一個(gè)有趣的故事。

托?？谡Z(yǔ)技巧3

熟記常用詞。新托?？荚嚱?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些特殊的詞匯，如醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等。

學(xué)生平時(shí)記單詞要注意特殊的詞匯，即使不會(huì)拼寫(xiě)，也要做"眼熟"、"耳熟"，不要讓這些陌生的單詞影響到口語(yǔ)考試中的表現(xiàn)。

托福口語(yǔ)怎么練

托?？谡Z(yǔ)怎么練？KMF考滿分很高興能為您解答！

托?？谡Z(yǔ)怎么練？關(guān)鍵點(diǎn)：具體化

托?？谡Z(yǔ)怎么練？解決的辦法只有一個(gè)：具體化。

例子的主語(yǔ)不用特別高大上，非得是一個(gè)名人大家之類的，也不需要具體的時(shí)間和人名，只要聯(lián)系自己（身邊的人）就可以了，比如我經(jīng)常的說(shuō)的就sister/brother/parents/friends，然后把上文的內(nèi)容點(diǎn)進(jìn)行具體化的重申，帶入到一個(gè)concrete的情境下即可。

獨(dú)立口語(yǔ)是相對(duì)于綜合口語(yǔ)比較看重 Topic Development的題目，除了剛剛說(shuō)到的語(yǔ)料積累，還有一些小的方法可以幫助大家把內(nèi)容具體化，但這些方法不是每道題目都會(huì)適用，大家可以各取所需：

1.?問(wèn)自己為什么：就是具體、詳細(xì)說(shuō)，每說(shuō)完一句話，都問(wèn)一下自己what things show that point? 比如，I love coffee so much. 就可以具體地說(shuō)coffee到底哪里讓我著迷or什么行為可以體現(xiàn)出我對(duì)于它的喜愛(ài)（依據(jù)題目的情況而定）。

2.?問(wèn)自己所以呢：因果關(guān)系，上一句話可以帶來(lái)什么樣的后果，比如：Always beinglate is a bad habit. 就可以接著說(shuō)遲到會(huì)讓我們給別人留下不好印象，也會(huì)耽誤他人的時(shí)間。

3.?反著說(shuō)：就是說(shuō)反面情況，如果不這樣，那會(huì)怎么樣，這個(gè)應(yīng)該也是最好用的。

練習(xí)量的話，例如給自己固定的練習(xí)兩篇跟讀，兩篇獨(dú)立，然后后來(lái)依次又加上了口語(yǔ)的第二三四題，最開(kāi)始的時(shí)候，每道題大概都要練習(xí)半個(gè)小時(shí)到45分鐘，后來(lái)逐漸降低至2、30分鐘一道題。

然后，如果對(duì)自己的口語(yǔ)水平不太確定的話，可以用測(cè)評(píng)工具去測(cè)測(cè)自己目前口語(yǔ)狀況，找出自己不足的地方，加以改進(jìn)。

托?？紳M分口語(yǔ)測(cè)評(píng)SpeechRater

托?？谡Z(yǔ)怎么練？重點(diǎn)還是要具體化，多練習(xí)。KMF考滿分珍惜希望此回答能夠幫助您和其他備考托?？谡Z(yǔ)的小伙伴們。

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