發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 03:00
現(xiàn)在很多家庭的經(jīng)濟(jì)水平越來(lái)越好了,為了能夠讓孩子接受更好的教育,在孩子上完高中或者上完大學(xué)之后,家長(zhǎng)就讓孩子出國(guó)留學(xué)。雖然留學(xué)的成本非常的高,但是這些家長(zhǎng)為了能夠讓自家的孩子有一個(gè)好的未來(lái),他們也不惜付出所有。甚至有的家長(zhǎng)會(huì)跟著孩子一起出國(guó)留學(xué),但更多的是孩子自己一個(gè)人出國(guó)學(xué)習(xí)。但是并不是所有小孩都適合出國(guó)留學(xué)的,那么究竟有哪些小孩不適合呢?
一、性格內(nèi)向比較孤僻的學(xué)生外向性格的孩子他們能更好的融入一個(gè)陌生的環(huán)境,即使出國(guó)了,他們也能因?yàn)樽陨淼男愿駮?huì)和周?chē)娜讼嗵幍姆浅:椭C,也能夠很快融入到陌生的環(huán)境,所以這樣的孩子去國(guó)外留學(xué)也是非常適合的,畢竟一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育是非常重要的,只有孩子充分的融入一個(gè)環(huán)境當(dāng)中,他們才會(huì)集中全部注意力去學(xué)習(xí),也能夠在自己困難的時(shí)候,勇敢的張口向周?chē)娜饲笾?。但是如果有一些性格?nèi)向比較孤僻的孩子,最好還是不要出國(guó)留學(xué)了,因?yàn)檫@樣的孩子無(wú)法好好的照顧自己,并且身處異鄉(xiāng),一個(gè)人居住,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),父母會(huì)非常的擔(dān)心,他們很可能也難以融入到陌生的環(huán)境當(dāng)中,很可能會(huì)給孩子造成一些情緒方面的問(wèn)題。
二、自控能力差,讀書(shū)不自覺(jué)的學(xué)生如果一些學(xué)生的自制力比較差,那么他們就無(wú)法規(guī)范的約束好自己的行為,在家長(zhǎng)將孩子送到國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們可能會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)或者是自身能力的不足而和周?chē)娜税l(fā)生一些矛盾,尤其是在國(guó)外校園,有可能會(huì)存在著歧視的問(wèn)題,如果孩子不能很好的融入環(huán)境,而且不能有一個(gè)很好的自控能力的話,他們很可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而導(dǎo)致誤入歧途。而且這些讀書(shū)不自覺(jué)的學(xué)生出國(guó)了,就像是逃離了父母的掌控,他們會(huì)更加的放飛自我,他們的學(xué)習(xí)是沒(méi)有太大好處的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,很多的家長(zhǎng)都會(huì)在孩子的長(zhǎng)大之后把孩子的送出國(guó)留學(xué),把孩子送出國(guó)留學(xué),可以讓孩子的見(jiàn)識(shí)更廣,而且也可以讓孩子有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。今天小編就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō),哪一些孩子不適合被送出國(guó)留學(xué)?
孩子不夠獨(dú)立。像我們中國(guó)很多的家長(zhǎng)都會(huì)把孩子保護(hù)的特別的好,但是外國(guó)有很多的家長(zhǎng)都是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。如果說(shuō)孩子不夠獨(dú)立,一直都是父母溺愛(ài)著長(zhǎng)大,所有的事情都是父母幫助他們做好的話,那么,這類(lèi)型的孩子是絕對(duì)不適合出國(guó)留學(xué)的。首先,出國(guó)留學(xué),他們無(wú)法處理與朋友之間的關(guān)系,其次,沒(méi)有父母在身邊,他們也很難接受。大部分的孩子會(huì)選擇回家,還有一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)非常難以解決的問(wèn)題。
家庭情況不好的孩子。現(xiàn)如今,出國(guó)留學(xué)似乎是成了一種跟風(fēng)的現(xiàn)象了,有一些家庭不是特別好的家長(zhǎng),也會(huì)把孩子送出國(guó)留學(xué)。但我們要知道,出國(guó)留學(xué)需要花費(fèi)的金錢(qián)是非常多的,老外賺的是美金,而我們賺的是人民幣,這本身就有一定的差別。小編在網(wǎng)絡(luò)上面看見(jiàn)有一位大學(xué)教授把自己的孩子送出國(guó)留學(xué),作為大學(xué)教授,每個(gè)月的月薪是一萬(wàn)多塊錢(qián)。但即使是這樣,也無(wú)法支撐孩子在國(guó)外的花銷(xiāo),反而讓家長(zhǎng)跟孩子之間的關(guān)系變得很差勁。但是像我們中國(guó)很多的人,一個(gè)月的工資根本就沒(méi)有達(dá)到一萬(wàn)多塊,所以說(shuō)小編也建議大家,如果說(shuō)家庭情況不是特別好的話,最好不要把孩子送出國(guó)留學(xué)。
孩子脾氣暴躁。我們要知道,在國(guó)外像美國(guó)這些國(guó)家持槍是屬于合法的,一般外國(guó)的孩子情緒也非常的暴躁,而且外國(guó)還經(jīng)常能發(fā)生暴動(dòng)事件。如果說(shuō)自己的孩子情緒較為暴躁,我們還把孩子送出國(guó)留學(xué)的話,也很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子與他人發(fā)生沖突,最終導(dǎo)致孩子發(fā)生危險(xiǎn)的事情。
自理能力差的孩子不適合出國(guó)留學(xué),因?yàn)檫@樣的孩子不會(huì)照顧自己。現(xiàn)在有很多的小孩都出國(guó)留學(xué)了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得出國(guó)留學(xué)回來(lái)之后就像是鍍了一層金一樣。所以很多的家長(zhǎng)也希望能夠讓孩子在外面多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),但是可以看到并不是每一個(gè)孩子都適合出國(guó)留學(xué)的。其實(shí)孩子在出國(guó)的時(shí)候就要背棄家鄉(xiāng),更重要的是未來(lái)這個(gè)孩子是要一個(gè)人去生活的。
如果覺(jué)得孩子能夠獨(dú)自成長(zhǎng),可以面對(duì)生活中很多的困難,那么家長(zhǎng)可以放手讓孩子去做。但是如果孩子在出國(guó)之前連怎么生活都不知道,那么家長(zhǎng)就要考慮一下是否要送孩子出去。不過(guò)也有一些父母覺(jué)得孩子自己能力差,所以就陪伴孩子一起出國(guó)。但是這種行為反而會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法獨(dú)立自主,更重要的是他們讀完書(shū)之后還會(huì)出現(xiàn)高分低能的表現(xiàn)。
孩子對(duì)父母的依賴因?yàn)樗麄冎恢缹W(xué)習(xí),在生活中他們會(huì)依賴自己的父母。這樣的人在以后的婚姻中也會(huì)依賴另一半,沒(méi)有人愿意跟這樣的一個(gè)人生活一輩子,而且這樣的人也永遠(yuǎn)都無(wú)法成長(zhǎng)。而且現(xiàn)在有很多的孩子對(duì)錢(qián)的概念認(rèn)知很差,所以也可以看到能夠送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng),說(shuō)明家里面是不缺錢(qián)的。但是如果孩子在外面生活的時(shí)候,家長(zhǎng)給孩子很多錢(qián),孩子在青春期的時(shí)候就會(huì)和別人攀比。
孩子的花銷(xiāo)而且孩子有很多錢(qián)之后就會(huì)大手大腳,如果孩子約束能力強(qiáng),那么他們就會(huì)把每一筆錢(qián)花在該花的地方。但是如果孩子沒(méi)有自主能力,那么孩子就會(huì)因?yàn)橛绣X(qián)而被別人騙向歧途。所以家長(zhǎng)給孩子錢(qián)的時(shí)候,要根據(jù)孩子的花銷(xiāo)程度來(lái)給,這樣才可以讓孩子好好的度過(guò)留學(xué)生活。
隨著低齡留學(xué)在國(guó)內(nèi)越來(lái)越火熱,越來(lái)越多的中國(guó)家庭都送孩子去美國(guó)讀高中。但是留學(xué)并不能盲目隨波逐流,看到別人家孩子去留學(xué)就把自己孩子送到國(guó)外。近年來(lái)低齡留學(xué)生問(wèn)題頻出,因此并不是每一個(gè)孩子都適合去美國(guó)高中留學(xué)。
自控能力差的學(xué)生
學(xué)生遠(yuǎn)去美國(guó)學(xué)習(xí),父母不在身邊,父母就沒(méi)有可能隨時(shí)監(jiān)管,美國(guó)留學(xué)學(xué)校雖然管理已經(jīng)很?chē)?yán)格,但也不可能像父母一樣24小時(shí)進(jìn)行監(jiān)管,所以那些讀書(shū)不自覺(jué)或自控能力差的學(xué)生就會(huì)鉆空子不讀書(shū)或花大量的時(shí)間去玩,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下降不及格,被美國(guó)學(xué)校退學(xué)。
以自我為中 心的學(xué)生
任何一個(gè)人在出生的時(shí)候,社會(huì)的規(guī)矩及習(xí)慣已經(jīng)形成,不可能叫社會(huì)去適應(yīng)學(xué)生,只有學(xué)生去適應(yīng)社會(huì)。在中國(guó)是這樣,在美國(guó)也是如此,也就是學(xué)生去美國(guó)的時(shí)候,美國(guó)已經(jīng)有其固有的文化和習(xí)慣,作為一個(gè)留學(xué)生,必 須去適應(yīng),而不可能叫美國(guó)的社會(huì)去為學(xué)生而改變。如果一個(gè)學(xué)生在家庭里被溺愛(ài),以自我為中 心,他就沒(méi)有辦法去適應(yīng)美國(guó)的社會(huì),不可能像在家里一樣被呵護(hù),從而在人際關(guān)系上(和學(xué)校老師、和學(xué)校同學(xué)、和住家成員等)導(dǎo)致許多矛盾的發(fā)生而無(wú)法解決,不得不離開(kāi)美國(guó)回國(guó)。
依賴性非常強(qiáng)的學(xué)生
由于是在異國(guó)讀書(shū),所以很多問(wèn)題需要學(xué)生自己去面對(duì)和解決。如果學(xué)生有很大依賴心理,不愿意自己去主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,任何事情都要找父母去協(xié)助,而父母遠(yuǎn)在祖國(guó),無(wú)法給與及時(shí)的幫助,這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生就無(wú)法在美國(guó)生存,只能回國(guó)。
跟父母不能有效溝通的學(xué)生
16歲左右的孩子,正好處于青春反抗期,做事喜歡獨(dú)行其道,這是正常的生理狀況。如果這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,家庭的教育很好,父母和學(xué)生的溝通很順利,并懂得如何與人相處和溝通,就能適應(yīng)在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活。如果有些學(xué)生反叛性特別強(qiáng),不顧周?chē)说目捶ê蜕鐣?huì)規(guī)范,總是去挑戰(zhàn)法律或規(guī)章的底線(美國(guó)對(duì)未成年人的保護(hù)及規(guī)定是很?chē)?yán)格的,比如視頻內(nèi)容都分為級(jí)別,哪些是未成年人可以看的,哪些是不允許看的,如果觸犯,結(jié)果就是被開(kāi)除),對(duì)父母、學(xué)校老師及住家監(jiān)護(hù)人的教誨和建議不聽(tīng)不理,或表面上態(tài)度很好,但實(shí)際上仍然我行我素,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校和美國(guó)社會(huì)無(wú)法接受該生,導(dǎo)致被開(kāi)除或退學(xué)的結(jié)果。