申請(qǐng)美國大學(xué)音樂專業(yè)的要求有哪些？

申請(qǐng)美國大學(xué)音樂專業(yè)的要求有哪些？

1、所有國際學(xué)生都需要TOEFL成績，IBT也最好在80分以上。
2、一般來說偏理論的專業(yè)要求提供GRE成績，比較音樂理論或者教育，對(duì)于器樂類專業(yè)大部分不需要GRE成績，更看重的是音樂的表現(xiàn)力。
3、GPA：學(xué)?；旧弦笊暾?qǐng)人的GPA達(dá)到3.0以上。
4、作品集是申請(qǐng)的核心，是決定申請(qǐng)成功與否的并且能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。5、Essay：一般1-2篇，綜合性大學(xué)下的音樂學(xué)院要求更難一些。【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克專注于國際化啟發(fā)式教學(xué)，以專業(yè)為核心;能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，快速向國際化學(xué)習(xí)環(huán)境過渡。目前培訓(xùn)可覆蓋英美日澳加等13個(gè)發(fā)達(dá)國家，50+藝術(shù)細(xì)分專業(yè)。

美國藝術(shù)留學(xué)音樂專業(yè)的優(yōu)勢(shì)有哪些

美國留學(xué)音樂專業(yè)師資力量雄厚
眾所周知，美國是世界上發(fā)達(dá)的國家，其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障了其較高的音樂教育水準(zhǔn);且，美國各大高校任教的教授全部都是蜚聲國際的藝術(shù)家。這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)生來說，無疑是有利的保障。
美國留學(xué)音樂專業(yè)音樂氛圍濃厚
高水準(zhǔn)的院校必然匯集高質(zhì)量的才，頂級(jí)人才的碰撞之下，自然培育出濃厚的音樂氛圍，這是不言而喻的。另外，美國音樂院校的硬件設(shè)施也是很強(qiáng)，能夠給留學(xué)生以有力的硬件支持。
美國留學(xué)音樂專業(yè)教學(xué)體系完善
美國音樂教育的發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)?shù)耐晟?，各個(gè)專業(yè)分門別類應(yīng)有盡有。相比許多歐洲國家來說，美國的教育體系更加細(xì)化、更加精深。另外，我國教育部對(duì)于大部分的美國院校都已承認(rèn)，取得的文憑都可靠有效。
美國留學(xué)音樂專業(yè)就業(yè)前景廣泛
因?yàn)閺?qiáng)大的師資力量保證，所以擁有美國留學(xué)的學(xué)歷，無疑就擁有了廣闊的就業(yè)前景。畢業(yè)之后，無論選擇留在美國或者回國發(fā)展，一紙美國畢業(yè)證都是加分的重要籌碼。

音樂制作出國留學(xué)分為哪些專業(yè)

音樂制作出國留學(xué)分為五類：
第一類是錄音藝術(shù)類;
第二類是音樂制作類;
第三類是音樂技術(shù)類;
第四類是影視多媒體配樂類;
第五類是流行音樂創(chuàng)作或唱作類。
1、錄音藝術(shù)
錄音藝術(shù)專業(yè)要求學(xué)生具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，有較深厚的音樂功底并且熟知各種高端錄音設(shè)備，開設(shè)錄音藝術(shù)的學(xué)?；径紩?huì)安排實(shí)習(xí)，在校期間的學(xué)生也可以為學(xué)校提供有償?shù)匿浺舴?wù)。近年，有越來越多的音樂家也投入到了錄音藝術(shù)的行業(yè)。
2、音樂制作類
這類的學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較全面。從基礎(chǔ)理論，到編曲手法，再到錄音技術(shù)和混音指導(dǎo)。未來想做音樂制作人的可以首選這個(gè)專業(yè)，知識(shí)面會(huì)比較廣哦。
3、音樂技術(shù)類
這類的專業(yè)會(huì)比較側(cè)重于音頻技術(shù)、信號(hào)處理、電子聲音處理、音頻分析計(jì)算機(jī)音樂軟件開發(fā)應(yīng)用，音樂基礎(chǔ)認(rèn)知等。
這類別的專業(yè)名稱主要有Computer Music，Music technology 等，代表院校有 UC San Diego，Peabody
Institute。該類別專業(yè)比較適合于有理工科背景。
4、配樂類
這類包含了影視配樂類，多媒體配樂，游戲配樂等。
比如Media Scoring，Music Composition for the Screen，filmscoring，F(xiàn)ilm
Composition，Scoring for Film and Multimedia，Sound Design for Video Games
等都屬于這類的專業(yè)。
5、現(xiàn)代作曲和唱作專業(yè)
該類的專業(yè)就是嚴(yán)格意義的音樂原創(chuàng)專業(yè)了，需要學(xué)生具備很強(qiáng)的音樂基本功以及創(chuàng)作性。學(xué)生本身要有創(chuàng)作的欲望，有自己獨(dú)特的想法，甚至可以有自己的音樂調(diào)調(diào)。
這類專業(yè)主要有：Music Composition and
Technology，Composition(要在現(xiàn)代流行音樂學(xué)院里面選哦)，Singer/Song writer，Commercial
Songwriting，Songwriting，Commercial
Music，看過這些專業(yè)的課程設(shè)置你就會(huì)知道，其實(shí)這都是一個(gè)類別的專業(yè)，在課程設(shè)置方面也有很多的相似點(diǎn)。

學(xué)音樂制作去哪個(gè)學(xué)校

學(xué)音樂制作去推薦的學(xué)校如下：
1、伯克利音樂學(xué)院，伯克利音樂學(xué)院是美國乃至全球頂尖的現(xiàn)代音樂學(xué)院，坐落在美國波士頓，其音樂藝術(shù)教育方面享譽(yù)全世界。2016年與同樣頂尖的古典類音樂學(xué)院波士頓音樂學(xué)院正式宣布合并。伯克利音樂學(xué)院培養(yǎng)了眾多格萊美獲獎(jiǎng)人才。是音樂藝術(shù)學(xué)習(xí)者夢(mèng)想的殿堂。
2、紐約大學(xué)，紐約大學(xué)實(shí)際上有兩個(gè)音樂制作部門，一個(gè)在稱為Clive-Davis錄音樂系的“Tisch”學(xué)校，另一個(gè)在專注于音樂技術(shù)的“Steinhardt”學(xué)校。兩者都很優(yōu)秀，但兩者之間存在重大差異。
3、洛杉磯音樂學(xué)院，洛杉磯不僅是世界娛樂與電影產(chǎn)業(yè)的中心，更是培養(yǎng)頂尖音樂人才的搖籃，洛杉磯音樂學(xué)院（LACM）便是其中的佼佼者。
4、曼徹斯特大學(xué)，作為全英國最大的全日制大學(xué)，曼大成為中國留學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)最多的英國大學(xué)，有“中國城”之稱。曼徹斯特也是比倫敦以外的任何一個(gè)英國城市都更專業(yè)的音樂制作之鄉(xiāng)。
5、利茲大學(xué)，利茲大學(xué)（The-University-of-Leeds），世界百強(qiáng)名校，英國頂尖學(xué)府，英國常春藤聯(lián)盟羅素大學(xué)集團(tuán)創(chuàng)始成員，英國著名的六所“紅磚大學(xué)”之一，世界大學(xué)聯(lián)盟成員，白玫瑰大學(xué)聯(lián)盟成員，N8大學(xué)聯(lián)盟成員，英國12所精英大學(xué)之一。

美國留學(xué)音樂研究生專業(yè)該如何選校？

美國部分綜合類大學(xué)和音樂專業(yè)類大學(xué)都開設(shè)音樂相關(guān)的研究生項(xiàng)目。具體看學(xué)校排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)?參考學(xué)校課程內(nèi)容，每所學(xué)校課程設(shè)計(jì)偏重的方向和范圍不同，選校前要多搜集信息再做決定。美國優(yōu)秀院校推薦伯克利音樂學(xué)院、MI現(xiàn)代音樂學(xué)院、印第安納雅各布分校、紐約大學(xué)、邁阿密大學(xué)、南加利福尼亞大學(xué)；影視配樂推薦南加利福尼亞大學(xué)、MI現(xiàn)代音樂學(xué)院、洛杉磯音樂學(xué)院、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校等。涉及到具體的選校方案，最好還是咨詢專業(yè)的機(jī)構(gòu)，比如優(yōu)斯美研，他們從從專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)的角度給出一些建議。

美國音樂留學(xué)電子音樂制作專業(yè)如何

想去國外留學(xué)音樂？音樂留學(xué)院校你了解嗎！下面是小編為大家整理的干貨，音樂留學(xué)哪個(gè)國家好？下面我們一起走進(jìn)音樂院校，聆聽世界上最美妙的聲音。

音樂留學(xué)哪個(gè)國家好——意大利

作為文藝復(fù)興發(fā)源地的意大利，在藝術(shù)，音樂，時(shí)尚，美術(shù)，設(shè)計(jì)方面都有著悠久的歷史。大家所熟悉的歌劇也是在意大利發(fā)揚(yáng)光大的。意大利在音樂方面也出過很多的藝術(shù)家，例如：歌劇之王威爾第，小提琴大師帕格尼尼，男高音帕瓦羅蒂等等。

意大利的還有很多的音樂學(xué)院，其中不乏世界名校。譬如：全球排名第一的米蘭音樂學(xué)院，音樂大師普契尼母校盧卡音樂學(xué)院還有鋼琴專業(yè)排名第一代帕爾馬音樂學(xué)院等等。

意大利音樂學(xué)院介紹：

米蘭音樂學(xué)院

米蘭音樂學(xué)校是意大利米蘭的最重要的音樂學(xué)府之一，全球排名第一，聲樂和作曲絕對(duì)世界權(quán)威。一百多年來為世界各國培養(yǎng)出了無數(shù)優(yōu)秀的樂隊(duì)指揮，演奏家，歌唱家和音樂教師。由于它優(yōu)越的地位和他們的教師主要來源于世界上最頂尖級(jí)的斯卡拉歌劇院，使這所學(xué)校蜚聲于世界。

盧卡音樂學(xué)院

盧卡音樂學(xué)院是意大利第一所音樂學(xué)院，音樂大師普契尼母校。盧卡音樂學(xué)院是意大利最古老著名的音樂學(xué)院，更是音樂大師普契尼母校。

它結(jié)合音樂學(xué)院，美學(xué)院，舞蹈學(xué)院以及國家戲劇學(xué)院成為藝術(shù)產(chǎn)業(yè)中最為重要的部分。開設(shè)了多層次的專業(yè)，包括意大利傳統(tǒng)的音樂教育、歐洲碩士學(xué)習(xí)項(xiàng)目以及兩年制研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目，盧卡音樂學(xué)院還為優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，在激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)?jiān)撔５耐瑫r(shí)也是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的巨大幫助。

帕爾瑪音樂學(xué)院

帕爾瑪音樂學(xué)院，意大利排名第四，聲樂和鋼琴世界權(quán)。該校在意大利眾多音樂學(xué)院中排名第四位，其中聲樂和鋼琴專業(yè)更是享譽(yù)世界盛名。

帕爾馬音樂學(xué)院為符合條件的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)資助。帕爾馬音樂學(xué)院開設(shè)了多樣化多層次的專業(yè)與課程，其中主要為三年制本科、兩年制碩士研究生及傳統(tǒng)的音樂教育(三到十年制，相當(dāng)于我國的研究生學(xué)歷)專業(yè)。

意大利羅馬音樂學(xué)院（ConSERVATORIO DI MUSICA S. CECILIA）位于意大利拉齊奧大區(qū)的首府羅馬市，是一所創(chuàng)建于1875年的高等音樂學(xué)院，是全世界最古老的音樂學(xué)院之一。

羅馬音樂學(xué)院高質(zhì)量的音樂教育不僅體現(xiàn)在很高歷史威望上，也體現(xiàn)在高水平的教育團(tuán)隊(duì)，最新的科研與教學(xué)方法。

音樂留學(xué)哪個(gè)國家好——英國

英國有著濃厚的藝術(shù)氣氛濃厚，享譽(yù)國際，是全球流行音樂和實(shí)驗(yàn)音樂的引領(lǐng)者。音樂作為英國歷史非常悠久的專業(yè)之一，在國際上一直享有極高的榮譽(yù)。

英國濃厚的音樂藝術(shù)氛圍和一流的教學(xué)設(shè)施為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想創(chuàng)造了良好的條件。目前英國的音樂類專業(yè)通常分為音樂表演(聲樂、樂器表演類)和音樂理論(音樂學(xué)，音樂史)。

英國音樂院校推薦：

英國皇家音樂學(xué)院

英國皇家音樂學(xué)院 (Royal Academy of Music) 英國最古老的音樂學(xué)院，1999年并入到倫敦大學(xué)體系，從本科，到碩士，博士，都有非常好的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校有兩個(gè)著名的歌劇院，帕里歌劇院和布里頓歌劇院。也收藏了大量稀有樂器，一個(gè)是很有音樂年代感的學(xué)校。每年，RCM都會(huì)迎來當(dāng)今國際樂壇最為活躍的音樂家們：世界聞名的抒情女高音Kiri Te Kanawa基莉特卡納瓦，鋼琴星郎朗，指揮大師Bernard Haitink博納德海廷克定期回到RCM與學(xué)生們進(jìn)行交流。

伯明翰音樂學(xué)院

伯明翰音樂學(xué)院隸屬于伯明翰城市大學(xué)，在英國的音樂界有著非常高的教學(xué)地位，伯明翰音樂學(xué)院的獨(dú)奏，作曲，爵士樂，流行樂等都學(xué)院的是重點(diǎn)科目。經(jīng)常有頂尖的音樂家到伯明翰音樂學(xué)院演出。

音樂留學(xué)哪個(gè)國家好——澳洲

許多在國內(nèi)修讀音樂專業(yè)的學(xué)生，一般會(huì)將音樂教育作為留學(xué)的申請(qǐng)專業(yè)。音樂教育專業(yè)旨在讓學(xué)生具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力。悉尼歌劇院舉辦的各類精彩演出更體現(xiàn)了世界音樂界的頂尖水準(zhǔn)。澳洲的許多大學(xué)都開設(shè)了音樂教育專業(yè)，以下介紹幾所澳洲音樂院校。

澳洲音樂院校推薦：

阿德萊德大學(xué)：The University of Adlaide

阿德萊德大學(xué)(The University of Adelaide)是澳大利亞歷史上的第三所大學(xué)。阿德萊德大學(xué)的音樂系碩士專業(yè)稱之為音樂演奏與教育Master of Music (Performance and Pedagogy)。

該課程主要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生對(duì)于自己所掌握的樂器的熟練程度，以及將自己所學(xué)的樂器投入到未來的教育工作中的能力。在課程中老師會(huì)逐漸將音樂學(xué)習(xí)的方法論貫穿在音樂演奏的技巧和教學(xué)中。

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)世界百強(qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一，是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué)，也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一。

昆士蘭大學(xué)的音樂專業(yè)提供音樂教育、獨(dú)立音樂制作、社區(qū)音樂教育等領(lǐng)域的理論和實(shí)踐專業(yè)技能。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一般都從事音樂教育領(lǐng)域工作，從事音樂基礎(chǔ)知識(shí)教育或樂器教育等等，也有從事音樂制作工作。

音樂留學(xué)哪個(gè)國家好?以上是小編整理的英國、澳洲、意大利音樂留學(xué)院校介紹，希望對(duì)音樂留學(xué)者有幫助，除了小編上述提到的國家，還有美國、加拿大、德國等地的音樂也是世界聞名，計(jì)劃留學(xué)音樂的小伙伴們有任何留學(xué)問題，可以隨時(shí)咨詢留求藝留學(xué)藝術(shù)留學(xué)專家。

美國本科音樂作曲專業(yè)要上多久

2年以上。
音樂專業(yè)術(shù)語，作曲是指創(chuàng)作音樂的行為，或音樂的創(chuàng)作過程。也可表示音樂作品的創(chuàng)作者。運(yùn)用基本樂理、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、配器法、曲式結(jié)構(gòu)的技術(shù)理論體系來表達(dá)創(chuàng)作者音樂思想的方法。各個(gè)國家、各個(gè)歷史時(shí)期的創(chuàng)作風(fēng)格和技術(shù)方法各有不同，大致分為巴洛克時(shí)期、古典派、浪漫派、現(xiàn)代派各種風(fēng)格?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)專注于藝術(shù)留學(xué)+作品集輔導(dǎo),為學(xué)員們提供一對(duì)一教學(xué)服務(wù)體系以及豐富多彩的公共大課,一站式留學(xué)服務(wù)快速幫助學(xué)員解決一切留學(xué)事項(xiàng)。斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心;吸收西方藝術(shù)教育精髓，針對(duì)亞洲學(xué)生的獨(dú)特性，研發(fā)設(shè)計(jì)出一整套完善的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系，包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術(shù)呢藤計(jì)劃、留學(xué)電請(qǐng)服務(wù)、國際學(xué)校合作課程、音樂藝術(shù)教育課程、日本升學(xué)產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克學(xué)院、SFK·IED時(shí)尚營銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術(shù)等。

美國留學(xué)音樂專業(yè)面試時(shí)應(yīng)該怎么做

美國留學(xué)音樂專業(yè)面試時(shí)從以下幾方面做：
首先，熟練背誦譜子。我指的是非常細(xì)致的背誦，并做到穩(wěn)定的演奏。你要為你的面試做好125%的準(zhǔn)備，因?yàn)槊嬖嚨臅r(shí)候，大部分人會(huì)損失掉自己25%的真實(shí)水平。
第二，節(jié)奏和音準(zhǔn)一致。穩(wěn)定的節(jié)奏和音準(zhǔn)，是音樂的基礎(chǔ)。沒有了節(jié)奏，再花俏的技巧也只能是無源之木、無本之水。千萬不要為了表現(xiàn)自己的個(gè)性，而失去節(jié)奏和音準(zhǔn)。要研究總譜，注意每一個(gè)節(jié)拍、符值、連線。要知道古典音樂演奏方向的教授們，一定不希望你是一個(gè)自由發(fā)揮的演奏家。因此，越到最后越是要做到慢練。說起來很容易，可是當(dāng)你形成習(xí)慣，每次急匆匆的彈完，你發(fā)現(xiàn)你根本不會(huì)慢下來了。這時(shí)候，如果你已經(jīng)體會(huì)到問題，可以適當(dāng)使用節(jié)拍器來糾正壞習(xí)慣。
第三，音樂風(fēng)格。這一點(diǎn)我要強(qiáng)調(diào)三遍！比如你在演奏莫扎特曲目的時(shí)候，一定不能太過高昂和激蕩，因?yàn)槟氐娘L(fēng)格以細(xì)膩、輕盈、含蓄華貴，而有強(qiáng)烈的古典色彩。顯然，如果你把莫扎特的曲子彈得不知道是誰，那你就該打道回府了。
第四，強(qiáng)弱對(duì)比。這句話可以再分解，該強(qiáng)的強(qiáng)，該弱的弱。簡單來說，就是強(qiáng)弱度要合適。對(duì)專業(yè)選手而言，這一點(diǎn)代表著基本水平，因?yàn)樗[含著選手對(duì)作品的理解。很多學(xué)琴的人對(duì)此深有體會(huì)。如果你總是習(xí)慣性地表達(dá)過強(qiáng)，那么當(dāng)曲子演奏到高潮，你是打算刺穿所有面試官的耳膜嗎？反過來說，某個(gè)PART強(qiáng)度很弱，你需要弓著身子氣若游絲表達(dá)嗎？事實(shí)上，強(qiáng)弱的對(duì)比一定是基于你對(duì)曲子的理解。這一點(diǎn)我認(rèn)為比目光交流和微笑還要重要和致命。尤其是對(duì)于沒有太多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，容易在強(qiáng)弱上失控，上臺(tái)后自己耳朵聽不見自己的琴聲，更別說面試官了。
第五，提前預(yù)演?？梢栽诤门笥鸦蛘呤煜さ膸熼L面前，多做幾次預(yù)演，緩解緊張。
第六，穿著得體，舉止得當(dāng)。小鮮花小鮮肉不能穿戴花枝招展，奇裝異服，過多裝飾，這些我就不再多說了，都get到了吧！
第七，準(zhǔn)備好向校方提問的有意義的問題。盡可能多做功課，多了解對(duì)方院校、教授、專業(yè)、名額，以及各種項(xiàng)目等。
第八，提前候場(chǎng)，微笑離場(chǎng)。入場(chǎng)的時(shí)候，請(qǐng)以禮貌、友好而自信的目光向在場(chǎng)人員致意。同樣，離場(chǎng)的時(shí)候向所有評(píng)委表示誠摯感謝，注意目光務(wù)必要到每一個(gè)人身上。
附上面試演奏的曲目：
一、鋼琴曲目
1. A Prelude and Fugue by J. S. Bach from the Well-Tempered Clavier
2. A complete sonata by Haydn, Mozart, Schubert, or Beethoven, excluding Haydn juvenilia or Mozart K. 545 or Beethoven op. 49 & 79
3. A complete work of a 19th-century composer
4. One piece or single movement by a contemporary composer
5. An etude of virtuosity at the level of those by Chopin, Liszt, Rachmaninoff, Scriabin, Debussy, Bartok, Stravinsky orLigeti.
二、聲樂曲目
Vocal Audition Requirements
1. One art song in Italian
2. One art song in French
3. One art song in German
4. One art song in English
5. One opera aria
6. One oratorio aria
7. An additional selection in a fifth language
三、小提琴面試曲目
1.From J.S. Bach-Unaccompanied Sonatas and Partitas:
2.Two major contrasting movements from the sonata or duo repertoire with piano 3.One complete major concerto work (with applicable cadenzas)
4.A virtuoso concert piece by composers such as Paganini, Sarasate, Vieuxtemps, Wieniawski, or Ysa?e (any works not written for solo violin must be performed with accompaniment).
5.One commercially published work written after 1980 (a movement from a multi-movement work does not count as a work)
四、薩克斯面試要求
A)古典薩克斯
1. Ibert Concertino da Camera (pub. Leduc), or a comparable work;
2. Choose one of the following (or a comparable work):
?Creston Sonata, Op.19 (pub. Shawnee); 2 contrasting mvmts ;
?Dahl Concerto (pub. European American Music); 2 contrasting mvmts ;
?Denisov Sonata (pub. Leduc); 2 contrasting mvmts ;
?Glazounov Concerto (pub. Leduc) ;
?Harbison Sonata "San Antonio" (pub. Schirmer-AMP); 2 contrasting mvmts ;
3. Two orchestral excerpts from The Orchestral Saxophonist, Vol.1 (pub. Roncorp). Suggested excerpts:
?Mussorgsky-Ravel Pictures at an Exhibition;
?Prokofiev Lieutenant Kije ;
?Rachmaninov Symphonic Dances .4. Two contrasting études；
B)爵士薩克斯
1. Prepare a solo piece including playing the melody and at least 3 improvised choruses of a jazz standard (any style)
2. Prepare at least two blues heads and improvise on the changes
3. Prepare the melody to one jazz standard ballad and improvise at least one chorus
4. Prepare the melody to one medium swing tempo jazz standard of your choosing and improvise at least one chorus
5. Prepare the melody to the jazz standard "All The Things You Are" and improvise at least one chorus
6. Prepare the melody to the jazz standard "Oleo" and improvise at least one chorus
五、單簧管面試曲要求
Clarinet Audition Requirements
1.Two contrasting Etudes from Rose 32 Etudes
2. Mozart clarinet concerto
3. A prepared piece of the applicant’s choice
4. A work composed since 1970. This may be a concerto, a work with piano, or one for solo clarinet.
5.Three to Six orchestral excerpts:
六、大提琴面試曲目
1. One piece of applicant’s choice (must be a commercially published work)
2. Two contrasting movements of an unaccompanied Bach suite
3. One complete concerto or major work from the standard cello repertoire
4. A complete sonata or other duo work for cello and piano
5. A commercially published work written after 1970
七、音樂制作曲目要求
Applicants should submit Three to Five works that reflect their experience in computer music and other art media or interdisciplinary forms，showing an awareness of 20th-century composition. If your work is produced primarily through electronic/recorded media, evidence of skill in written musical forms, such as scores, must be added.
八、音樂劇面試曲目
1.Musical theater applicants must prepare two brief, contrasting songs from the Broadway repertoire: one ballad and one upbeat selection. And one should be written before 1965
2.Two short, contrasting monologues from the following: Modern, post-war literature: examples of post-war dramatists are Miller, Williams, Albee, Inge and Shepard. Classical literature: examples of classical pieces include Shakespeare’s comedies and histories or Moliere.
3. Present a 30-60 second clip of yourself moving/dancing. Your full body should be in view at all times. You may choose a cut from a musical or a dance performance in which you participated, or record something original. Any style is acceptable: musical theatre, ballet, jazz, tap, hip-hop, etc. Wear appropriate dance attire that will show clean line.
九、流行音樂面試曲目
Part One: Prepared Pieces
Your prepared piece should demonstrate significant understanding of musicality, expression, phrasing, appropriate articulation; excellent intonation and tonal quality; and clarity of articulation or enunciation of notes (and lyrics for vocalists). Your audition performance should be delivered in a manner that is appropriate for the style of the piece. Berklee embraces and values all styles of music, so you should prepare Three pieces that you are comfortable with and that displays your strengths as a musician. It should be should be in any style that demonstrates your instrumental proficiency and your overall musicianship. Here are some guidelines that may help when selecting your prepared piece:
?You might choose a tune from a well-known artist or band (in any style).
?You might choose a jazz or blues standard tune (which may include rhythm changes) to which you have the option of adding your own improvisation.
?You might choose a composition from the instrumental/voice repertoire or a movement, sonata, concerto, or etude. You might choose a tranion of a well-known artist’s solo.
Part Two: Sight Reading
While sight-reading, you should display strong accuracy of rhythm, pitch, and tone in order to achieve an interpretation that conveys musical substance with phrasing and expression appropriate to the style of the example provided.
Part Three: Improvisation
We would like to hear you improvise over a short progression to gauge where you are in your development. Your prepared piece may also include improvisation, but it is not required.
Part Four: Melodic and Rhythmic Playback
We recognize it is common for applicants to have imbalances in their playing abilities, and we realize that applicants may not have advanced skills in improvisation, reading, or ear training. We take a holistic approach in our evaluation process; each component of the audition helps the audition team assess your overall abilities as a musician and your potential for success at the master’s program level.
十、長笛面試曲目
Flute Audition Requirements
1. Any sonata by J.S. Bach.
2. Mozart Concerto in G or D - complete.
3. Major contemporary work (complete sonata, concerto, or substantial work).
4. Two additional complete works of contrasting styles and periods.
5. Five Orchestral Excerpts displaying a variety of styles.

美國留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些

一.平面設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.YaleUniversity耶魯大學(xué)
3.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
4.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
5.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞州立邦聯(lián)大學(xué)
6.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
7.ArtCenterCollegeofDesign美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
8.CaliforniaInstituteoftheArts加利福尼亞州藝術(shù)學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺技術(shù)學(xué)院
10.NewSchool—ParsonsSchoolofDesign帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
11.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
12.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
13.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
14.MinneapolisCollegeofArtandDesign明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
二.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.ArtCenterCollegeofDesign美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
3.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
4.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
5.CaliforniaCollegeoftheArts加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院
6.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
7.OhioStateUniversity俄和俄州立大學(xué)
8.RochesterInstituteofTechnology羅切斯特理工學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
10.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
11.UniversityofIllinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)厄本那—香檳分校
三.攝影專業(yè)院校
1.YaleUniversity耶魯大學(xué)
2.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.CaliforniaInstituteoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院瓦倫西亞
5.UniversityofNewMexico新墨西哥大學(xué)
6.RochesterInstituteofTechnology羅徹斯特理工學(xué)院
7.SchoolofVisualArts視覺藝術(shù)學(xué)院
8.UniversityofCalifornia--LosAngeles美國加州大學(xué)-洛杉磯
9.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院—舊金山
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.ArizonaStateUniversity美國亞利桑那州立大學(xué)
12.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
13.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
14.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
15.BardCollege巴德學(xué)院
16.UniversityofArizona亞利桑那大學(xué)
17.MassachusettsCollegeofArt麻省理工藝術(shù)學(xué)院
18.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
19.TempleUniversity坦普爾大學(xué)
20.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)
21.SanFranciscoArtInstitute舊金山藝術(shù)學(xué)院
四.電影制片專業(yè)院校
1.AmericanFilmInstitute美國電影學(xué)院
2.NewYorkUniversity紐約大學(xué)
3.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
4.UniversityofSouthernCalifornia南加州大學(xué)
5.ChapmanUniversity查普曼大學(xué)
6.UniversityofCalifornia,LosAngeles加州大學(xué)洛杉磯分校
五.時(shí)尚設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.FashionInstituteofTechnology紐約時(shí)裝學(xué)院
2.ParsonsTheNewSchoolforDesign紐約帕森設(shè)計(jì)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
5.OtisArtSchoolofDesign奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
6.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
7.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
8.AcademyofArtUniversity舊金山藝術(shù)大學(xué)
9.MassachusettsCollegeofArtandDesign麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
六.珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
2.UniversityofCalifornia,Berkeley加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
3.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工學(xué)院
4.CaliforniaInstitueofTechnology加利福尼亞理工大學(xué)
5.StanfordUniversity斯坦福大學(xué)
6.YaleUniversity耶魯大學(xué)
7.PrincetonUniversity普林斯頓大學(xué)
8.TheUniversityofChicago芝加哥大學(xué)
9.UniversityofTexasatAustin德州大學(xué)奧斯汀分校
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.UniversityofCalifornia,SanFrancisco加利福尼亞大學(xué)舊金山分校
12.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
13.UniversityofCalifornia,SanDiego加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校
14.JohnsHopkinsUniversity約翰·霍普金斯大學(xué)
15.UniversityofCalifornia,LosAngeles加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校
16.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
17.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
18.UniversityofIllinoisatUrbana-Champagne伊利諾斯大學(xué)
19.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)
20.universityofMassachusetts麻州大學(xué)
七.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.PrattInstituteofDesign普瑞特學(xué)院
2.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
3.OhioStateUniversity俄亥俄州立大學(xué)
4.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
八.建筑設(shè)計(jì)專業(yè)院校
BFA
1.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
2.SyracuseUniversity雪域大學(xué)
3.RiceUniversity萊斯大學(xué)
4.CaliforniaPolytechnicStateUniversity加州州立理工大學(xué)
5.VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity弗吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)
MFA
1.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
2.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
3.YaleUniversity耶魯大學(xué)
4.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
5.MassachusettsInstituteofTechnology馬薩諸塞州技術(shù)研究所
6.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
7.UniversityofCincinnati辛辛那提大學(xué)
8.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
9.WashingtonUniversityinSt.Louis圣路易斯華盛頓大學(xué)
10.UniversityofCaliforniaatBerkeley加州大學(xué)伯克利分校
11.UniversityofTexasatAustin奧斯汀的得克薩斯大學(xué)

如何申請(qǐng)美國留學(xué)音樂專業(yè)

美國本科，美國本科專業(yè)之音樂學(xué)專業(yè)需要同學(xué)們滿足以下這些條件：
1：專業(yè)成績
美國院校最看重的是學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，也即是GPA，所以一定要在本科階段打好專業(yè)課基礎(chǔ)，課余有時(shí)間可以找下業(yè)內(nèi)知名的老師開開小灶，提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，交出一份漂亮的成績單給美國院校看。
2：作品展示
無論是郵寄作品集還是與老師進(jìn)行面試，最好反復(fù)訓(xùn)練自己得心應(yīng)手的曲目進(jìn)去完美的表演，而不是為了取得錄取委員會(huì)的青睞，而特意選擇較難較生僻的曲目，那樣的話，稍有疏忽，將會(huì)暴露你的缺點(diǎn)，給錄取委員會(huì)留下不好的印象。
3：成績和信要求
國內(nèi)高中生申請(qǐng)美國的本科或是國內(nèi)的本科申請(qǐng)美國的碩士，都要提供成績單和信等申請(qǐng)材料，最好不要掛科，平均分至少保持在80分以上，若是有逐年上升的趨勢(shì)為佳，
好的信不需要多，一篇A4足夠了，但關(guān)鍵是要說明你的專業(yè)特點(diǎn)、潛力在哪里、是否會(huì)幫助美國老師完成相關(guān)的課題、音樂會(huì)、音樂節(jié)、演出、學(xué)術(shù)交流等。
更多美國信息，盡在天道美國本科論壇。
4：獎(jiǎng)項(xiàng)作用
學(xué)音樂的學(xué)生如果有條件，可以有組織的有目的去參加一些業(yè)內(nèi)知名的國內(nèi)或國際大賽，在這樣的大賽中斬獲的有分量有影響力的獎(jiǎng)項(xiàng)才能對(duì)你的學(xué)校申請(qǐng)有幫助的作用，但一味的羅列低級(jí)別比賽的獲獎(jiǎng)證書，浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)業(yè)也是不可取的。
5：擇校原則
既然學(xué)習(xí)成績 語言成績已成定數(shù)，那么在選校上一定要有自己的技巧，拉開梯度，選擇2所沖刺的名校，3或4所最適合你的大學(xué)，還要選擇2所保底的院校。
6：語言要求
有兩條適合音樂專業(yè)好的同學(xué)的路，一條是學(xué)好英語在國內(nèi)考過托福就可以了，另外一條是特別針對(duì)專業(yè)好而語言不好的：去讀一個(gè)好的音樂學(xué)院的雙錄取，就是說專業(yè)已經(jīng)被錄了但由于語言不好，現(xiàn)在本校的語言中心學(xué)習(xí)個(gè)一年半載的，這樣即可在美國期間學(xué)到純正的當(dāng)?shù)卣Z言還可以找到自己的本校專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo)，那么你一定會(huì)比在國內(nèi)有進(jìn)步的。
7：經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備
如果家里經(jīng)濟(jì)不是很好，那一定好選擇一個(gè)費(fèi)用、生活費(fèi)用相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)校，別選擇大城市、中心城市。同時(shí)也希望能夠?qū)W習(xí)不同的幾個(gè)專業(yè)，比如說中國民族音樂樂器二胡、笛子等等，這樣比較容易打工?，F(xiàn)在申請(qǐng)美國都需要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，希望可以提前做出準(zhǔn)備。
另外，申請(qǐng)時(shí)間要控制好，提前準(zhǔn)備語言、作品，這樣才不會(huì)太被動(dòng)，如果語言提前有了成績，那么申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是有主動(dòng)性的。

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