學(xué)年論文評閱意見怎么寫

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學(xué)年論文是學(xué)生經(jīng)過一年所學(xué)進(jìn)行精研專究的成果的理論部分，是老師衡量學(xué)生這一年中是否努力的重要指標(biāo)，老師可以通過學(xué)年論文的評閱意見將自己的思想轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生，那么學(xué)年論文的評閱意見怎么寫？

學(xué)年論文的評閱意見可以采用總述-分述-詳述的方式進(jìn)行表達(dá)，其中總述部分老師需要瀏覽學(xué)生學(xué)年論文的總體概述，從課題的立意是否正確、論述理論所研究的深度、后期可能產(chǎn)生的影響、以及整篇論文的格式是否正確來進(jìn)行衡量，考究后再做出總述部分的評價(jià)。
分述的內(nèi)容主要探討學(xué)生在學(xué)年論文內(nèi)表現(xiàn)的研究思路和框架；理論部分的邏輯推導(dǎo)過程，論文中所引用的概念是否正確，整篇論文的結(jié)構(gòu)條理如何，有沒有出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤；論文內(nèi)容是否須有創(chuàng)新性，前瞻性；實(shí)驗(yàn)過程是否出現(xiàn)問題，以及出現(xiàn)問題后是如何解決的，并在評閱意見的分述部分寫下自己的看法。
詳述部分需要對論文中的段落內(nèi)容進(jìn)行檢查，詳細(xì)分析學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，邏輯思維和專業(yè)能力，還有獨(dú)自解決實(shí)驗(yàn)中遇到困難的能力，并指出學(xué)術(shù)在論文中所表現(xiàn)出的優(yōu)勢，指正不足并提出。修改意見
老師在評語意見中的表達(dá)要公正客觀，不能因?yàn)閷W(xué)生的研究方向和其他原因而產(chǎn)生偏好，這便是學(xué)年論文評閱意見怎么寫的回答。

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