發(fā)布時間: 2024年12月27日 05:58
LikeABC幼兒英語是3—6歲兒童學習英語學習解決方案,通過虛擬和現(xiàn)實相結合的形式,以日常生活為主題的動畫視覺感受,激發(fā)幼兒學習興趣,培養(yǎng)兒童逐漸自主的讀書心態(tài)跟英語習得能力!它將母語做為對文體理解的契機為培訓動機,均衡接觸貌似讀寫四個方面并通過獨特多元化的學習方法循環(huán)教學深圳少兒英語培訓機構排名,高強度、多角度梯次吸收語言信息,自然地了解與學習主題有關的各類語言表達意識,并在生活跟學習中自如地利用英語。
LikeABC幼兒英語以日常生活為體裁的動漫跟flash動畫活動的聽覺感受,激發(fā)幼兒的讀書興趣。遵循兒童的思維跟智商發(fā)展水準,以身體動作跟特有的語言節(jié)奏,構成游戲活動。
LikeABC幼兒英語在課堂中關注兒童身心的逐步成長,在孩子蛻變的黃金期,提升領袖素質、演講實力、生存意識、溝通效率、感悟素質、自省意識、計劃效率、組織意識八大素養(yǎng);塑造感恩、積極、尊重、互助、理解、信任六種情操,用實力與能力到遇到未來的其他挑戰(zhàn),成為今后人才的領頭人。
課程設計
課程級別:
Starter(初)、junior(中)、Senior(高)三個級別,每個級30個主題,適合3-6歲的兒童。
課程架構:
四個一級教學模塊(Storybox、 Situation English、Phonics、Writing)十五個二級教學模塊,方便操作,內容豐富。
課程含量:
單詞:800多個,句子80多個,基礎對話60篇(問答),英語故事60篇(含Phonics story),自然拼音漢字A-Z的音標規(guī)則及音節(jié) 輔音的讀音規(guī)則。
課程特色:
1)主題式:多學科多行業(yè);
2)內容側重廣泛:循序漸進式、重疊螺旋式、 遞進式;
3)原汁原昧美式英語:外教老師發(fā)音、外教做合理的示范、外教讓學生講故事等;
4)能力培養(yǎng):聽、說、讀、寫同時并重;
5)浸入式:提供純英語學習環(huán)境。
教材課件
每學期一套,含5本主題課程,5本學生教材,1張音樂CD,1張CD-ROM,教室配備手機和電子白板,安裝幼兒英語多媒體課件,LikeABC教學!
教學目標
level1(Starter)是學習LikeABC幼兒英語第一階段的兒童所設計,主要對于幼兒3-4歲的兒童,這個時期是兒童建立全語言邏輯的重要階段,兒童已經(jīng)具有合理發(fā)出所有音節(jié)的生理條件,通過主題浸入式學習,語言培訓意識不斷提高。因此教材內容按照兒童發(fā)展方式,以故事的手段提供更多的詞組及清晰句子,滿足兒童表達意識的意愿。
Level2(Junior)是為學習很快ABC英語幼兒英語第二階段教學的兒童所設計。主要對于幼兒4-5歲的兒童。這個時期是兒童自我意識迅速轉型的時期。兒童的解釋要為提高,能夠準確解釋詞語的合義,并有必須農(nóng)達能力及想象力,可較連貫的表達圖片里的內容及自己體會的事,有模樣并伴隨動作的朗讀童謠和概括故事。因此故事主題的內容及單詞能更多,句型也促使加長。
Level3(Senior)是為學習LikeABC幼兒英語第三階段的兒童所設計。主要對于幼兒5-6歲兒童。這個時期是兒童綜合素質逐步演變階段。兒童在未了解培訓內容的基礎下,更好的提高應對困境及實際運用的素養(yǎng)幼兒早教英語班,兒童針對培訓內容能有意識的組合,會話能力提升,可激發(fā)隊伍能力及集體解決難題的素養(yǎng),因此,教材中的故事大致以記敘文為主。
教學設計
教學優(yōu)勢:
1、原汁美味美式英語,外教老師發(fā)音并做合理的示范、外教讓學生講故事、引導兒童在純英語的自然環(huán)境下習得英語,養(yǎng)成用英語表達的習慣;
2、讓學生易學、樂學,老師易教、樂教,園長省心、省力,家長安心、滿意,真正實現(xiàn)幼兒園英語教研模式!
教學理念:
讓孩子在無意識中、非語法環(huán)境中自然地習得語言,像讀書母語一樣地學習英語。
引導兒童在自然的環(huán)境上表達自己的看法幼兒早教英語班,使英語不再是“學習(learning)”,而是“習得(acquisition)”!
語言習得(獲得知識)和語言學習(學習知識)的意義:例子:am,are.
總結:潛在能力、嵌入式語法、自然排序、潛移默化、更高的能力。
采用復合幼兒園課堂計劃的月主題課程:
主體,以多媒體和教師為雙主導,采用LikeABC式、參與式、體驗式的教學方法。