發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 22:33
很多高中生學(xué)化學(xué)很累,普遍反映學(xué)不了化學(xué)。有些學(xué)生甚至報(bào)告說,經(jīng)過很多努力,他們?nèi)匀徊荒軐W(xué)好化學(xué)。他們的努力與收獲不成正比,所以他們急于找到學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上,邊肖對(duì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法提出了一些建議,供大家參考。
1.了解化學(xué)學(xué)科的性質(zhì),真誠(chéng)對(duì)待新老朋友
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,探索物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,找出其規(guī)律。它是自然學(xué)科,不是人文學(xué)科,它的研究對(duì)象是我們生活中常見或不常見的物質(zhì)。所以,化學(xué)是自然學(xué)科,是實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是生命意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)科,是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。因此,在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們必須加強(qiáng)課本知識(shí)與生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。千萬不要抽象化學(xué),就像哲學(xué)一樣。
自然界中每一種物質(zhì)都有其獨(dú)特的個(gè)性,在化學(xué)家或化學(xué)工作者的眼中,它們都是有生命有性格的。如果像人一生中能結(jié)交一大堆真正的朋友、認(rèn)識(shí)一大堆人一樣,真正搞懂一種物質(zhì),了解一大類物質(zhì),你就可以成為化學(xué)專家了。因而學(xué)習(xí)化學(xué),首先要在符號(hào)與實(shí)物形象之間建立順暢的聯(lián)系。如氯化鈉(NaCl),有的人眼中僅是四個(gè)字母,兩個(gè)大寫兩個(gè)小寫。讀作“naiceiel”。但在優(yōu)秀學(xué)生眼中這不是四個(gè)字母,而是一堆正六面體形的固體,它味咸、易溶、可電解。這就是兩種不同的化學(xué)觀。一種抽象化,一種實(shí)物化。誰(shuí)能最終學(xué)好化學(xué),是不難知道的。