幼兒園邏輯思維訓練[成年邏輯思維訓練軟件]

《幼兒學前邏輯力訓練100圖》讓寶寶學會思考

”媽媽把寶寶從動物園帶回來后，寶寶在日記里畫了一只威武的老虎，一只聰明的小猴子，一只憨厚的黑熊。寶寶畫完之后，媽媽拿著他的日記畫，饒有興趣的和他編了一個故事。后來每當寶寶看到這一頁日記，總喜歡用里面的主角再編幾個故事。”

編故事的過程就是寶寶想象和思考的過程。教育心理學的研究表明，思維是人的本能，就像人需要鍛煉一樣，人腦也需要鍛煉。

從個體思維的產(chǎn)生和發(fā)展來看，思維可以分為行動思維、形象思維和抽象思維。行動思維是依靠實際行動作為思維過程支柱的思維。比如孩子3歲前的思考總是伴隨著行動，沒有行動就無法默默思考；形象思維是以表象為思維過程支柱的思維。抽象思維是在思維過程中借助語言以概念、判斷、推理等形式進行的思維。

當我們在生活中遇到問題時，我們常說“讓我想想”。思考就是思考。通過思考，可以解決問題。從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，是通過科學的邏輯方法準確而有條理地表達自己思想的過程。有的人找到問題后能及時解決，有的人即使是簡單的問題也找不到合適的解決方法，主要是后者缺乏邏輯思維能力。因此，從小培養(yǎng)寶寶的邏輯思維是非常必要的。

邏輯思維能力是寶寶智力活動的核心，是智力結構的核心。3-6歲嬰兒處于知覺和認知的發(fā)展階段，是形成邏輯思維的關鍵時期，也是訓練邏輯思維能力的黃金時期。這一時期邏輯思維能力的訓練可以使寶寶的大腦更加活躍，幫助寶寶形成穩(wěn)定清晰的思維模式，為寶寶以后的學習和生活打下良好的基礎。

長期從事邏輯與科學方法教學研究的王富玉教授點評推薦了北京海潤陽光文化中心出品的《幼兒學前邏輯力訓練100圖》。全書共4卷。嬰兒的學前邏輯力訓練細分為九種不同的能力：班級概念形成能力、分類能力、規(guī)則發(fā)現(xiàn)能力、一對一對應能力、排序能力、空間關系推理能力、時間關系推理能力、因果關系推理能力和推理能力。通過有趣的連接和上色，

這套書根據(jù)寶寶的年齡不同，游戲的難度級別也不同，從易到難，層次分明，逐漸提高寶寶的邏輯能力。當寶寶在操作中遇到問題，家長要多問寶寶為什么，多思考幾種解決方法，多否定自己幾次，然后在否定中找到最好的答案。媽咪班附在書的題目底部，給家長科學建議，供寶寶邏輯能力訓練參考。

雅思考試 托?？荚?/a> 留學攻略 留學院校庫