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電視大學(xué)(到底該不該讓孩子看電視)

發(fā)布時(shí)間: 2024年12月26日 20:15

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文/貝貝豆育兒課堂(原創(chuàng)文章,歡迎轉(zhuǎn)載分享)

到底該不該讓孩子看電視?

這個(gè)可以說從電視發(fā)明一開始就被廣為議論的話題,時(shí)至今日也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果。為此不少家長(zhǎng)都各抒己見:

? 有的家長(zhǎng)支持,認(rèn)為看電視是打開孩子視野的最便捷的形式。

? 有的家長(zhǎng)反對(duì),認(rèn)為看電視對(duì)孩子的視力和專注力百害而無一利。

到底該不該讓孩子看電視?耶魯大學(xué)的這項(xiàng)研究,給所有家長(zhǎng)提了醒

為此美國(guó)耶魯大學(xué)專門做了一項(xiàng)研究,或許這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚪o正在迷霧中的爸爸媽媽一個(gè)全新的思考方式。

孩子到底該不該看電視,美國(guó)耶魯大學(xué)的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),給父母最科學(xué)的建議

耶魯大學(xué)經(jīng)過深入調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)兒童大腦的α波和β波波動(dòng)明顯。當(dāng)孩子看電視節(jié)目時(shí),大腦中α波就比較活躍。

而α波主要影響的就是專注能力以及思考能力。

這并不難理解,電視畫面的出現(xiàn)其實(shí)在交流電的支持下,畫片不斷轉(zhuǎn)換的結(jié)果。因?yàn)榻涣麟姷念l率要遠(yuǎn)高于人眼的分辨頻率,這也導(dǎo)致了原本是以幀畫面出現(xiàn)的畫片,表現(xiàn)在腦海中成為了視頻。

到底該不該讓孩子看電視?耶魯大學(xué)的這項(xiàng)研究,給所有家長(zhǎng)提了醒

真正的原因其實(shí)是人腦反應(yīng)不過來。

當(dāng)孩子在看電視的時(shí)候,并不是人腦對(duì)于電視內(nèi)容主動(dòng)思考的過程,相反,是在高頻率電視變化下,被動(dòng)接受電視內(nèi)容的一個(gè)過程。

長(zhǎng)時(shí)間不能主動(dòng)思考對(duì)于孩子的大腦發(fā)育和專注力自然會(huì)造成難以挽回的負(fù)面影響。

電視對(duì)孩子的影響不只體現(xiàn)在大腦發(fā)育的遲滯上,更體現(xiàn)在這些方面

【傷害一】:損害視力

由于電視屏幕會(huì)發(fā)出藍(lán)光,孩子長(zhǎng)期盯著電視屏幕看,對(duì)視力會(huì)造成難以挽回的傷害,比如近視等。

現(xiàn)在佩戴近視眼鏡的兒童越來越多,年齡也越來越小,足以說明孩子看電視等電子產(chǎn)品,視力或多或少都受到了一定的影響。

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【影響二】:反應(yīng)遲鈍

孩子看電視比較投入,跟著電視情節(jié)走,思維能力往往跟不上,比電視畫面就要慢半拍。所以,長(zhǎng)時(shí)間看電視的孩子,會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍的現(xiàn)象。

即使家長(zhǎng)就在孩子身邊大聲叫孩子的名字,孩子也很難及時(shí)做出反應(yīng)。

【傷害三】:身體肥胖

身體肥胖往往和愛看電視是一對(duì)孿生姐妹。

孩子愛看電視,就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持靜坐不動(dòng)的姿勢(shì),運(yùn)動(dòng)量就會(huì)比較少。有的孩子還會(huì)在看電視期間大量吃零食,一邊吃一邊看。由于缺乏運(yùn)動(dòng)、鍛煉,吃了大量不健康的食物,孩子的身體也會(huì)變得肥胖。

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【傷害四】:脾氣變差

孩子在看電視時(shí),可能會(huì)不停地?fù)Q臺(tái),大腦也在不同的電視內(nèi)容中轉(zhuǎn)換,就會(huì)使大腦超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),導(dǎo)致孩子情緒焦躁,很容易變得不耐煩,并且沖著家人發(fā)脾氣。

愛看電視的孩子,往往脾氣都會(huì)變差,這對(duì)孩子將來的發(fā)展可不是好事。

電視是一把雙刃劍,父母合理應(yīng)對(duì)才能避免孩子只受其害

家長(zhǎng)想要孩子健康成長(zhǎng),就不可縱容孩子看電視。雖然孩子通過看電視可以學(xué)習(xí)一些東西,對(duì)孩子知識(shí)的增長(zhǎng)也有一定的促進(jìn)作用。

但凡事都有兩面性,家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)控制孩子看電視,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視節(jié)目中。

? 措施一:規(guī)定看電視的時(shí)長(zhǎng)

很多孩子看電視的時(shí)間比較長(zhǎng),可能一看就是幾個(gè)小時(shí),過長(zhǎng)的時(shí)間是電視給孩子造成傷害的重要來源。家長(zhǎng)可以適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)長(zhǎng)。

比如,規(guī)定孩子每天最多看一個(gè)小時(shí)的電視,到時(shí)間就要讓孩子停止看電視。家長(zhǎng)就要做好監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,不要妥協(xié)。

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?措施二:看信息量少的節(jié)目

若是孩子看一些信息量比較大的電視節(jié)目,就會(huì)給孩子大腦發(fā)育造成阻礙。

家長(zhǎng)就要為孩子選擇信息量相對(duì)較少的電視節(jié)目,比如內(nèi)容簡(jiǎn)單一些的動(dòng)畫片。對(duì)于年齡較小的孩子,電視節(jié)目?jī)?nèi)容越簡(jiǎn)單越好,以免干擾寶寶的大腦發(fā)育。

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? 措施三:培養(yǎng)孩子其他興趣

家長(zhǎng)想減少孩子看電視的時(shí)間,可以陪孩子玩游戲、看繪本、親子閱讀或者讓孩子玩益智玩具等等,以此來轉(zhuǎn)移孩子對(duì)電視的關(guān)注。孩子的日?;顒?dòng)內(nèi)容豐富了,興趣會(huì)越來越多,就會(huì)逐漸減少看電視的興趣,也能減少看電視對(duì)孩子的危害。

到底該不該讓孩子看電視?耶魯大學(xué)的這項(xiàng)研究,給所有家長(zhǎng)提了醒

寫在最后

凡事有利有弊,父母在寄希望電視能起到哄孩子的好效果的同時(shí),也要注意到電視帶給孩子的負(fù)面影響,或許只有當(dāng)父母科學(xué)應(yīng)對(duì),才能避免電視對(duì)孩子繼續(xù)造成影響。

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