發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 02:59
一、心態(tài)
1. 也許成人的記憶力不如以前，但是理解力越來(lái)越好，所以，不要認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)年齡越大，學(xué)習(xí)就越難，不要預(yù)設(shè)這種心態(tài)，下定決心的學(xué)習(xí)!
2. 糾正自己“你不需要學(xué)音標(biāo)，你只是想學(xué)唱英文歌和看美劇”，音標(biāo)相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音。如果連基本的音標(biāo)都不懂，就沒(méi)有辦法聽(tīng)音樂(lè)或看美國(guó)電視節(jié)目了。
事實(shí)上，外國(guó)人不會(huì)像我們中文說(shuō)的那樣一個(gè)字一個(gè)字地蹦出來(lái)。相反，它們是單詞與單詞相連一起的。如果學(xué)好語(yǔ)音和發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，再加上語(yǔ)法和單詞的積累，你就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
二、培養(yǎng)語(yǔ)感
如果想在這種情況下做出真正的改變，應(yīng)培養(yǎng)語(yǔ)感。
換句話說(shuō)，應(yīng)多和別人交流。語(yǔ)感的培養(yǎng)是以大腦的良性刺激為基礎(chǔ)的。當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，我們的大腦會(huì)進(jìn)行主動(dòng)、積極的思考，而這些聲音對(duì)大腦形成良好的刺激。
此外，當(dāng)我們能夠完整、正確、流利地說(shuō)出一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)句時(shí)，成就感會(huì)使大腦更加興奮。
0基礎(chǔ)課程的招生情況一直都不錯(cuò)，這種課程究竟怎么樣？適合哪些學(xué)員學(xué)習(xí)？關(guān)于這類問(wèn)題，我和大伙分享一些工作以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
零基礎(chǔ)課程也分為線下跟線上兩類授課形式。大伙不用太計(jì)較哪種授課形式更好，當(dāng)下絕大多數(shù)大型面授英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)相繼轉(zhuǎn)型，采用線上面授相結(jié)合的新輔導(dǎo)形式，這對(duì)于有工作在身的在職人員來(lái)說(shuō)，是非常方便的。大伙依據(jù)自己的安排，提早一個(gè)星期預(yù)約上課就行。4人小班課是比較適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者的，跟同學(xué)們一起培訓(xùn)不會(huì)那么孤單，同時(shí)小班課也給每一個(gè)學(xué)習(xí)者預(yù)留了足夠的溝通和答疑時(shí)間。當(dāng)然，要是大伙想盡快學(xué)成，可以選擇一對(duì)一授課，老師會(huì)充分滿足學(xué)員的培訓(xùn)需求，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)全面提升英語(yǔ)能力。
要是大伙打算參加機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，可以和我們平臺(tái)的顧問(wèn)老師留言獲得課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，他們也能夠?yàn)槟阕雠嘤?xùn)機(jī)構(gòu)比較，幫你在預(yù)算范圍之內(nèi)找到適合課程。
溫馨提示：
