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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月21日 20:16
2025年一級(jí)建造師法規(guī)的分?jǐn)?shù)線是78分,滿分是130分,達(dá)到試卷滿分的60%,即為合格。
2025年一級(jí)建造師法規(guī)多少分合格
2025年一級(jí)建造師《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目:該科目滿分為130分,及格分?jǐn)?shù)設(shè)定為78分。根據(jù)有關(guān)規(guī)定或遇特殊情況,需要變更調(diào)整或單獨(dú)確定考試合格標(biāo)準(zhǔn)的,另行通告。
一級(jí)建造師考試通過(guò)率是每年在8%-10%之間浮動(dòng),不同專(zhuān)業(yè)的平均通過(guò)率也不同。建筑專(zhuān)業(yè)的通過(guò)率最高,約為7%,而機(jī)電、公路、市政等專(zhuān)業(yè)的通過(guò)率則相對(duì)較低,約為2-5%。
通過(guò)率的高低一定程度上能反映考試難度,但同時(shí)也意味著持證人數(shù)少,市場(chǎng)需求大,證書(shū)含金量高。因此,一級(jí)建造師證書(shū)的價(jià)值非常高,考下來(lái)對(duì)職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
2025年一級(jí)建造師法規(guī)怎么備考復(fù)習(xí)
1.高度重視、合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈。
2.先學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)后做題,大綱要求的題型有針對(duì)性的每項(xiàng)題型都練一練,如果時(shí)間緊就直接從真題入手按從近到遠(yuǎn)的循序,不懂的知識(shí)點(diǎn)再翻書(shū)看,錯(cuò)的題型增加做題量,通過(guò)練習(xí)尤其是真題的練習(xí)體會(huì)考試的特點(diǎn)。訓(xùn)練熟悉考試題型和特點(diǎn)。
3.不僅要讀題,更要親自動(dòng)手做題,絕不能眼高手低,計(jì)算題的特點(diǎn),每一個(gè)數(shù)字都是算出來(lái)的,一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)會(huì)帶來(lái)整個(gè)題目失誤,因此要親自動(dòng)手計(jì)算,不看答案先自己算,形成自己答題的思路。理解知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈,建立知識(shí)框架,把握邏輯關(guān)系,理解了知識(shí)點(diǎn),無(wú)論什么類(lèi)型的題目都可以迎刃而解。
4.限時(shí)練習(xí),不僅要親自動(dòng)手做,還要保證做題的速度。由于案例分析題量大,一般考生都做不完全部題目,因此在平時(shí)的考試中就要聯(lián)系做題的速度,做到限時(shí)練。
5.根據(jù)學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)及熱點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí),畢竟時(shí)間有限的,要發(fā)揮其效率最大。每一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,通過(guò)考試用書(shū)中的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,對(duì)于錯(cuò)題要整理下來(lái)經(jīng)?;仡櫍瑺?zhēng)取做到學(xué)完一個(gè)章節(jié)弄懂一個(gè)章節(jié)。
6.保持良好心態(tài),從容應(yīng)對(duì)考試。作為全國(guó)性的職業(yè)資格考試,畢竟要綜合考慮全國(guó)各方面參考的人員素質(zhì),因此整體雖然知識(shí)面廣、綜合性、實(shí)踐性強(qiáng)、計(jì)算量大,但整體考核難度就在大綱要求的范圍內(nèi),從歷年出題看變化不大,只要認(rèn)真準(zhǔn)備,該記憶的記住就能順利通過(guò)考試的。
一級(jí)建造師法規(guī)哪位老師講的好
一級(jí)建造師法規(guī)科目口碑較好的老師有:
1. 陳印
授課風(fēng)格:生動(dòng)幽默,通俗易懂,由淺入深,邏輯性好,列舉案例較多,知識(shí)點(diǎn)記憶深刻。
2. 王竹梅
授課風(fēng)格:授課藝術(shù)高超,親和力強(qiáng),感染力足,對(duì)考點(diǎn)解析透徹,把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合練習(xí)題或歷年考試題講解,適合初次備考一建法規(guī)的同學(xué)。
3. 蔡恒
授課風(fēng)格:授課篇幅長(zhǎng),講得很細(xì),把大綱及歷年考試題涉及的考點(diǎn)都講解清楚,非常適合零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。
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