讓你成長(zhǎng)為阿里架構(gòu)師的Java系統(tǒng)架構(gòu)師視頻，很多人自稱架構(gòu)師的人跟你講一個(gè)架構(gòu)時(shí)簡(jiǎn)直滔滔不絕，各種技術(shù)名詞像是說(shuō)相聲一樣從他嘴里說(shuō)出來(lái)，三句話不離高并發(fā)大數(shù)據(jù)，但是稍微追問(wèn)一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多基本概念的缺失，例如自稱精通高并發(fā)的人說(shuō)不清楚他所謂的高并發(fā)系統(tǒng)的瓶頸在哪里，自稱精通架構(gòu)設(shè)計(jì)的人說(shuō)不明白他的系統(tǒng)怎么保證高可用，自稱超大數(shù)據(jù)量的系統(tǒng)實(shí)際上只有不到100萬(wàn)條數(shù)據(jù)，等等。
架構(gòu)師雖然聽(tīng)起來(lái)很高大上，但本質(zhì)上仍然是工程師，不是科學(xué)家，也不是忽悠人的江湖騙子。學(xué)習(xí)再多，也需要實(shí)踐落地。設(shè)計(jì)架構(gòu)方案更多的是在做一些抽象和權(quán)衡：把復(fù)雜的需求抽象成簡(jiǎn)單的模型，從功能、性能、可用性、研發(fā)成本等等方面規(guī)劃如何構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)，這些內(nèi)容需要更多的是Java實(shí)踐練習(xí)。
如何更高效的學(xué)習(xí)？
大多數(shù)人每天能留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，這個(gè)階段如何提升學(xué)習(xí)效率就成了要解決的重點(diǎn)。
說(shuō)說(shuō)自己提升學(xué)習(xí)效率的心得，其實(shí)非常簡(jiǎn)單：體系化的學(xué)習(xí)。
在重復(fù)了幾次痛苦的學(xué)習(xí)-梳理過(guò)程后，再去看一些獨(dú)立的文章或者資料往往會(huì)事半功倍，因?yàn)槟茉隗w系內(nèi)找到相對(duì)應(yīng)的知識(shí)，甚至有時(shí)候一本書(shū)里一頁(yè)只需要看一句話，點(diǎn)破那層窗戶紙，就可以掌握新的知識(shí)。
跟很多人一樣，剛畢業(yè)時(shí)我覺(jué)得作為程序員，只要努力，加上少許天賦便可以獲得一些成績(jī)。
工作一段時(shí)間后，對(duì)自己和其他人的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越清晰，逐漸的發(fā)現(xiàn)程序員之間的差距或許比人和猴子之間的差距還大，接受這個(gè)事實(shí)這讓我郁悶了很久。
再過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠客觀的評(píng)價(jià)自己的能力，也意識(shí)到了距離并不是那么重要，只要想辦法跑的更快，就足夠了。
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