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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月10日 07:59
春季高考和夏季高考最大的區(qū)別在于考試時(shí)間的不同。春天的高考,顧名思義,就是在春天舉行的高考。
首先,考試時(shí)間不同。春季高考每年3月左右舉行,夏季高考每年6月舉行。
一般來說,春季高考將在山東等地舉行,而其他大部分地區(qū)不會舉行春季高考。山東之所以舉辦春季高考,其實(shí)是因?yàn)樯綎|人太多了。如果不舉行春季高考,很難提高高考的錄取率。顧名思義,夏季高考是在夏季舉行的高考,是全國大部分地區(qū)舉行的高考形式。
第二,高校數(shù)量不同。參加春季高考的高校數(shù)量相對較少,而參加夏季高考的高校數(shù)量相對較多。
這是因?yàn)榇杭靖呖贾饕槍Ω呗氃盒5囊恍I(yè)。因此,這一批春季高考錄取的高校主要是地方高校,有的符合招生條件。但是,夏季高考是全國各高校都可以招生的。有大量的學(xué)院和大學(xué),每年大約有3000所學(xué)院和大學(xué)招生。
第三,注冊專業(yè)的數(shù)量不同。春季高考專業(yè)招生數(shù)量少,夏季高考專業(yè)招生數(shù)量多。
如前所述,由于參加春季高考的高校數(shù)量相對較少,參加高考的學(xué)生數(shù)量也相對較少,因此只有部分專業(yè)招生。暑期高考是各高校各專業(yè)均參加招生的考試。因此,從數(shù)量上看,夏季高考錄取的專業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于春季。
第四,社會影響不同。春季高考的社會影響相對較小,夏季高考的社會影響相對較大。
暑期高考期間,各行各業(yè)的人都非常關(guān)注考場的安排、考試的進(jìn)行和志愿者的填補(bǔ),新聞媒體也經(jīng)常報(bào)道。然而,由于省份數(shù)量相對較少,招生機(jī)構(gòu)和專業(yè)數(shù)量很少,春季高考并未引起社會的廣泛關(guān)注。
好處:
繼續(xù)教育的機(jī)會增加了。我們需要了解的是,春季高考和夏季高考可以同時(shí)上報(bào),所以學(xué)生在申請春季高考的同時(shí)也可以申請夏季高考。對學(xué)生來說,這大大增加了他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會
競爭壓力降低了。與夏季高考相比,春季高考的競爭壓力遠(yuǎn)小于夏季高考。春季高考的考生數(shù)量遠(yuǎn)低于夏季高考。參賽者也是山東省的學(xué)生,而夏季高考的參賽者是全國的高三學(xué)生。
缺點(diǎn):
春季高考對不成功的學(xué)生來說是一個(gè)機(jī)會。隨著秋季高考錄取率的提高,不及格的學(xué)生數(shù)量減少,報(bào)考春季高考的學(xué)生數(shù)量自然減少。因?yàn)榇杭靖呖嫉姆謹(jǐn)?shù)是;高考不及格的學(xué)生”;一些學(xué)生也不愿意參加春季考試并被錄取。留級生經(jīng)常把它看作是;水測試“;測試審查級別的機(jī)會。
只有一些普通學(xué)校的專業(yè)參加春季高考。如果名校、熱門專業(yè)參加今年的春考,勢必嚴(yán)重影響秋季高考的秩序。一些在秋季考試中被錄取的學(xué)生可能會放棄入學(xué)機(jī)會,等到春季考試對學(xué)校和專業(yè)有利,而不是競爭太激烈的學(xué)校和專業(yè)。
春季高考被視為是“一年中的學(xué)校”;“為改革作出貢獻(xiàn)”;。參加春季高考不是學(xué)校選擇學(xué)生的機(jī)會,而是一種負(fù)擔(dān)。