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高三差生怎么補基礎(chǔ) 方法是什么

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發(fā)布時間: 2025年01月10日 13:45

精選回答

首先,沒有人能自信地說他們的基礎(chǔ)是牢固的和無可挑剔的。要說他們的基礎(chǔ)很差,至少有50%個有一定的漏洞。所以我們現(xiàn)在沒有必要放棄自己。提高成績的第一步是相信你能做到!讓我們看一看!

高三差生怎么補基礎(chǔ)

如何為三年級貧困生打好基礎(chǔ)

1.教材概述

仔細學習每門學科的幾本教科書,并根據(jù)章節(jié)將知識點(每本書包括哪些章節(jié),每章包括哪些章節(jié),每節(jié)討論哪些問題,每個問題涉及哪些具體方面)總結(jié)在括號中。要非常詳細,自己動手做。

我用A4紙總結(jié)每一章的知識,然后按章節(jié)順序?qū)⑦@些文件粘貼在一張打開的畫紙上。我現(xiàn)在把整個高中的這門學科的內(nèi)容都整合到了這篇論文中。我把這張紙貼在書房的墻上,沒事的時候再看。這樣,我不僅能記住化學和生物學中的點點滴滴,還能從整體上把握這門學科的特點,找到章節(jié)之間的聯(lián)系,甚至能理解作者為什么這樣安排章節(jié)順序。

這樣,你就可以說你熟悉整個高中的知識,并且已經(jīng)掌握了。對于將來考試中的錯誤,你可以找出這個知識體系中相應的章節(jié),看看哪些知識點是錯誤的。是否只有在這個地方有問題,或者相應的知識點有問題?如果你找到了音樂的癥結(jié)所在,就更容易做出有針對性的補償,而不是犯一兩個錯誤,你會覺得自己充滿了漏洞,找不到具體的問題。

2.在熟悉了整體知識之后,開始做一個特別的總結(jié)

例如,在過去,每門學科涉及的概念、定理和公式都是單獨研究的?,F(xiàn)在我們收集這些東西,以促進更好的記憶,并找到不同知識之間的關(guān)系。

此外,我還總結(jié)了一些對解決問題非常有用的東西。例如,我總結(jié)了書中所有的化學反應方程式,使用催化劑的典型反應,十電子結(jié)構(gòu)的普通粒子,十八電子結(jié)構(gòu)的普通粒子,普通粒子的空間結(jié)構(gòu),普通物質(zhì)的顏色狀態(tài),普通沉淀的顏色,常見的雙水解反應和“三角”轉(zhuǎn)化關(guān)系。生物學方面,我總結(jié)了典型物質(zhì)存在的地方或典型生理現(xiàn)象發(fā)生的地方(例如,脂肪一般存在于大量的植物種子、果實細胞和動物脂肪細胞中,分生組織細胞、干種子、黑木耳等發(fā)生腫脹和吸水),以及意義(例如,有絲分裂、光合作用等的意義)。

如何改變基礎(chǔ)差的狀況

1、 首先,我們應該拿起課本,不要盲目閱讀。如果我們不理解它,我們可以閱讀它。我們可以隨時隨地閱讀。這些都是不科學的。我們只是浪費時間和精力。最后,我們面臨巨大的壓力。

2、 當時間緊迫時,我們需要為每件事制定一個計劃。有人建議我們每天多花一個小時甚至兩個小時閱讀課本。例如,漢語和英語不太依賴教科書。我們通常需要背誦單詞或古詩來積累。數(shù)學可以在作題時閱讀課本,所以我們需要花更多的時間閱讀的其實是文科或理科的三本書。

3、 看課本。如果你每次都這樣看著它,并不是你不記得了。你之所以放棄,是因為在你記起它之前它很無聊。事實上,閱讀也可以變得非常有趣。

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