孩子在學校被孤立了應該如何疏導

孩子在學校被孤立，首先要了解清楚情況。其一是跟孩子溝通，了解孩子在校遇到了什么問題，是否主動找老師尋求解決，是否主動和同學打成一片等。其二是跟老師溝通，了解孩子在校學習情況，表現情況，和其他同學相處情況，存在什么問題等等。家長只有相信老師，相信孩子，主動從中多做溝通，調節(jié)孩子不好的情緒，做好老師的溝通，讓老師幫助孩子，才能更好地幫助孩子脫離這種困局。

孩子在學校被孤立了應該如何疏導？

1、調整自己的情緒、調節(jié)自己的心理平衡。不管孩子遇到任何問題，成人都不能自亂陣腳，更不能在孩子面前肆意發(fā)脾氣，宣泄父母自己的不滿，這樣一來會讓孩子的情緒更加崩潰，二來也會讓孩子學習到父母錯誤的解決問題的方式就是只會發(fā)脾氣。所以父母首先需要自行消化情緒，然后理清頭緒看該如何幫助孩子。

2、反省自己，從自己身上找原因。自己是孩子的第一任老師，孩子內向、不善于交際、膽小、害怕、自卑等性格特點，多半是自己沒教育好孩子，或者自己內向、不善于交際，從而影響了孩子。

3、了解孩子在學校被孤立的來龍去脈，即發(fā)生的事件。孩子在被孤立的時候是怎么反應的，即對事件發(fā)生的態(tài)度。設身處地的考慮如果是你處在這樣的環(huán)境中，你會怎么做？可以給孩子分享自己過去曾有的經歷或是如果是自己會怎么做？如果是孩子調皮，搗亂別人，要說服、教育孩子。如果是別的同學故意不理會或者欺負自己家孩子，就應該找班主任，讓老師幫忙說服教育那些強勢同學。

4、教孩子一些交際技巧。孩子上學時，給孩子帶一些小玩具、圖畫書或小零食，告訴孩子下課時，跟同桌或其他同學一起玩，一起吃，別的同學就喜歡和歡迎自己家孩子了。

5、多通過電話、微信或者QQ群和同學家長及老師密切互動，及時掌握孩子在學校的各種動態(tài)，孩子之間的交往出現問題，可以及時方便地通過家長之間的協調來解決。

6、給孩子獨立面對的機會，并鼓勵他一定能處理好的！在各種不同的經歷中磨練孩子的意志，增長孩子的智慧，同時孩子也就得到了心智的成長！在孩子的成長過程中，遇到這樣或那樣的不如意是正常的，主要的是教育孩子擺正心態(tài)，樂觀面對，積極修正自己的言行，努力做到讓自己所處的環(huán)境，自己和他人都舒服就好！這些是孩子成長中必須要經歷的課題。

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