教育觀察家
尋求教育本質(zhì),捕捉教育動(dòng)態(tài),匯聚教育觀點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月04日 08:59
錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線。當(dāng)一個(gè)學(xué)校的錄取線差越大,說明這個(gè)學(xué)校生源越好,當(dāng)然進(jìn)去也就更難。也就需要更高的分?jǐn)?shù)掌握在自己手中。
線差是指考生的考分或預(yù)估分與考生所在省市的批次控制分?jǐn)?shù)線的差值,即考生分?jǐn)?shù)比批次控制分?jǐn)?shù)線高多少分。
在某個(gè)省市某批次的錄取分?jǐn)?shù)線與該省市的批次控制分?jǐn)?shù)線的差值,即高校錄取分比批次控制分?jǐn)?shù)線高多少分;線差的作用主要用于對招生院校的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析和比較,尤其是對不同年度的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析和比較,因?yàn)楹芏嘣盒T诓煌甓鹊匿浫》纸?jīng)常會(huì)發(fā)生很大變化,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。
其計(jì)算方法應(yīng)當(dāng)為:某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線。
當(dāng)然,靈活掌握并運(yùn)用好錄取線差對于高考填報(bào)志愿有著極其重要的意義,有利于考生對自己所擁有的分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理的分配和考量,以備填取合理有效的學(xué)校,做到不浪費(fèi),也不虛高。