奇門(mén)遁甲怎么學(xué)習(xí)

奇門(mén)遁甲怎么學(xué)習(xí)介紹如下：

1、正確認(rèn)識(shí)奇門(mén)遁甲在學(xué)一門(mén)學(xué)科的時(shí)候，我們最基本的就是去認(rèn)識(shí)它，奇門(mén)遁甲也是如此，可能很多人都認(rèn)為它神乎其技，就像電視或書(shū)本上描繪的法術(shù)一般。

可實(shí)際上奇門(mén)遁甲只是一門(mén)術(shù)數(shù)學(xué)，通過(guò)陰陽(yáng)、五行、八卦、八門(mén)、八神、九星等維度進(jìn)行推算，從而得出一個(gè)事件的概率，然后我們便可以做出選擇和應(yīng)對(duì)。

2、打破奇門(mén)遁甲學(xué)習(xí)誤區(qū)相信很多人對(duì)于學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲都有個(gè)誤區(qū)“很難學(xué)”，確實(shí)，在古代的話學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲是挺難的，因?yàn)槟菚r(shí)候識(shí)字的人不多，而學(xué)習(xí)的方式也很少，更關(guān)鍵的是奇門(mén)的知識(shí)很多可記憶的方法去很少。但到了現(xiàn)代，基本人人識(shí)字且接受了比較高的教育，而學(xué)習(xí)的方式和渠道也是非常的多，也有很多人在網(wǎng)上分享了學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲沒(méi)有想象中那么難。

3、明確奇門(mén)遁甲學(xué)習(xí)目的在學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科的時(shí)候，我們都要明確自己的目的，也就是我們學(xué)它是用來(lái)干嘛的！學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲也是如此，我相信大多數(shù)人學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲的目的是在生活當(dāng)中運(yùn)用，從而幫助自己做出正確的決策，當(dāng)然，也不排除有一少部分人只是了解和學(xué)習(xí)它的基礎(chǔ)知識(shí)，但是從來(lái)不使用。

4、不必深挖奇門(mén)遁甲背后原理學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲真的不必去深挖背后的原理，也不建議大家這樣去做，因?yàn)楹苋菀装炎约焊慊靵y且浪費(fèi)時(shí)間精力，就像你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要弄明白1+1=2嗎？不需要，只需要把現(xiàn)有的理論運(yùn)用就可以了。奇門(mén)遁甲也是如此，就像死門(mén)、休門(mén)，為什么要這樣命名呢？為什么一定就是這樣的位置和五行呢？其實(shí)這些不需要去深挖，你只要記住已經(jīng)規(guī)定好的知識(shí)，然后去運(yùn)用即可。

5、學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)任何學(xué)科我們都要持之以很，奇門(mén)遁甲也是如此！我們不能學(xué)習(xí)到一半就放棄，或是學(xué)完了繼續(xù)知識(shí)就認(rèn)為學(xué)完了，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老！”便是如此。

6、學(xué)習(xí)環(huán)境這個(gè)我想大家也很容易理解吧！無(wú)論作何學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲也是如此，如果你只是一個(gè)人默默的學(xué)習(xí)、閉門(mén)造車(chē)、很少與其他人交流討論，那么你學(xué)的就很有限制，但如果你能找到一群志同道合的人一起學(xué)習(xí)，大家一起交流討論，那么將會(huì)打開(kāi)你的視野、拓展你的思維，有問(wèn)題也能及時(shí)解決。

7、學(xué)習(xí)總結(jié)對(duì)于任何學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)總結(jié)很重要！奇門(mén)遁甲也是如此，對(duì)于學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)我們需要去總結(jié)其規(guī)律以及如何方便記憶，對(duì)于斷局我們需要及時(shí)總結(jié)斷的好的點(diǎn)和不好的點(diǎn)，及時(shí)改正。

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