培訓(xùn)啦 精選問(wèn)答

學(xué)校有哪些不足

精選回答

學(xué)校可以改進(jìn)的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),可以通過(guò)我們的行動(dòng)解決。

學(xué)校是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。一般說(shuō)來(lái),學(xué)校教育包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。辦學(xué)性質(zhì)公辦學(xué)校公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦、公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)合作舉辦的義務(wù)教育學(xué)校,應(yīng)辦為公辦學(xué)校,按照屬地原則,劃歸市、縣級(jí)地方政府教育行政部門統(tǒng)一管理;但對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏的地區(qū),由地方政府引進(jìn)區(qū)域外公辦學(xué)校合作舉辦的義務(wù)教育學(xué)校,應(yīng)堅(jiān)持公有屬性,完善管理模式。民辦學(xué)校第三條 民辦學(xué)校分為非營(yíng)利性民辦學(xué)校和營(yíng)利性民辦學(xué)校。民辦學(xué)校的設(shè)立應(yīng)當(dāng)依據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。經(jīng)批準(zhǔn)正式設(shè)立的民辦學(xué)校,由審批機(jī)關(guān)發(fā)給辦學(xué)許可證后,依法依規(guī)分類到登記管理機(jī)關(guān)辦理登記證或者營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

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