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三年級(jí)口語交際我學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)說一說

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口語交際拿手本領(lǐng)【范文6篇】一

一天,小猴子聽到一聲爭吵。原來是啄木鳥。老牛和大象在爭論誰的技術(shù)好。

啄木鳥拍了拍小猴子的肩膀,飛到大樹跟前,用尖利的嘴巴對(duì)待大樹,說:“我的能力很棒,你看,我可以對(duì)待大樹!可以嗎?”

大象聽了,不甘示弱,伸出它的長鼻子,把木頭卷起來,在小猴子面前晃了晃,說:“我可以用我的長鼻子把木頭卷起來,幫助人類運(yùn)輸木頭?!毙『镒右宦牐南?哇,大象真牛。

旁邊耕田的老牛聽了,急得跺著腳說:“我能幫人耕田,我的本事大著呢!”小猴子聽了,說:“你也太神奇了!”

這時(shí),三只動(dòng)物又吵起來了。小猴子們聽了他們的論點(diǎn)后,很快做了三個(gè)花環(huán)給他們戴,并對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你有自己的本事,應(yīng)該為社會(huì)做貢獻(xiàn),而不是在這里爭論。”三只動(dòng)物一聽,立刻羞愧地低下了頭。

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